教育部為啥要改字音字形啊，改那有屁用，假使讀了很多書，過了一年，那些知識還有用嗎，還不是都成了過去式，簡直無聊到爆。
曾經聽人說：「改字音字形的標準，是大陸音」，盲目地改......快被氣炸了，啥東西嘛?!
2005-11-02 06:51:27 · 3 個解答 · 發問者 峰任 4 in 教育與參考 ➔ 其他：教育
樓上這位我必須反對你的說法
字音字形這種東西 我個人小小有研究
很多人對它有錯覺 說這幾年怎麼樣怎麼樣亂改
這件事其實在民國八十年左右就發生了
現行的準則"一字多音審訂表 "
出版日期是民國八十三年初 教育部從此以後沒再有任何改音改形的行動!
跟現在執政黨有什麼關係?根本是牽拖
(總是有人喜歡跑出來混淆視聽= =)
再者 內容並沒有去中國化 有些音還避免隔閡改成跟大陸一樣 提問裡也有寫到
要說盲目嘛...是不知道
我個人認為這樣改有好處 因為以前讀音語音一堆 動不動又怎麼寫跟怎麼唸竟然還不一樣(字義相同喔) 能夠有一個簡化通行的準則其實是好的
如果有系統地讀過一字多音內容,會發現它其實比較簡單!
有的字是大家誤用已久 說套在新的上來看是錯的很不方便 其實就算在以前也本來就是錯 只是沒接觸到從來不自知
有一些東西也是很順應民情地從俗了 像是西門町的町(以前一定要唸ㄊ一ㄥˇ才對)
另外學術這種東西也是很難看法完全一致的 所以像這一字多音當時參與編輯的主要是師大教授 有些東西考究討論後就是這麼認為 可是你拿給其他學校教授之類的有些地方他們不見得會認同 甚至可能不太願意去用 我想這也是會有問題的地方吧
已經過了差不多十年了啦~發問的你別那麼激動 真的沒那麼嚴重 離下次改應該會很久很久!!
站在長遠的觀點來看 制定出下一代書同文的準則 其實是一番美意
中文字這麼多 也是本來就夠亂了啦
如果還是常遇到不確定的 建議可以去(比較大間的)書局找教育部出的一字多音審訂表或根據它編成的字典(我知道最早是新超群國語辭典).參考書籍 應該會很有幫助
(真的比較簡單!!|||)
2005-11-03 17:49:07 · answer #1 · answered by imaginary 2 · 0⤊ 0⤋
等級不同無關回答內容
2005-11-03 18:20:16 · answer #2 · answered by 峰任 4 · 0⤊ 0⤋
目前執政黨以意識形態治國是
台灣當前最大的危機 ! 尤其教
育部急著去中國化 , 想把台灣
與中華文化一刀兩斷 , 卻完全
漠視文化與語言教育不是用政
治力強硬蠻橫的擅改就可以便
宜行事的 ! 這幾年教育部語言
政策使得大家無所適從 , 形成
莘莘學子學習障礙 , 做出教育
政策最大的錯誤示範 ! 而這些
揣摩上意ˋ逢迎拍馬的無恥官
員 , 永遠不知檢討與認錯 , 真是
台灣人的悲哀啊 !
2005-11-02 07:05:15 · answer #3 · answered by ? 7 · 0⤊ 0⤋