有關幾個助詞的欵問??

Question

明明是簡單的日文,
但最近我卻被幾個助詞搞昏了...
不知道可否請大師告訴我哪個對嗎??

1.女のがくせん"は"何人いますか。
2.女のがくせん"が"何人いますか。
在這2句中,
是該用は??還是が??
還是二個都可以的呢??(我個人是覺得二個都可以)
但又是為什麼呢?

1.本"は"ありません。
2.本"が"ありません。
在這2句中,
為何否定要用は呢?(老師和課本上是這麼說的)
不能用が嗎??

1.本"は"買いません。
2.本"を"買いません。
這2句中也是,
否定一定只能用は嗎?
不能用を嗎??(我覺得好像可以)

另外,
二個日翻中的小問題,
教室にはがくせんが何人いますか。
中文是說,
1.在教室有學生幾人?
2.在教室學生有幾人?
3.在教室有幾人學生?
上面3個哪個比較正確呢?
還是其實都可以,
看大家的翻法而定?

がくせんもいますか。
中文是說,
1.也有學生嗎?
2.學生也有嗎?
這2個又是哪一個比較正確?
還是也是都可呢?

To makoto・chu~
謝謝你告訴我打錯日文了...
我不知為何會打錯^^;;
總之,感謝你告訴我...

To 日本語監察委員老師~
謝謝你建議的書,
我有機會會去伊紀國找找看的...
不過...我想...我現在可能還看不太懂吧^^;
(那應該是本日本的日文書沒錯吧...)

Answer 1

「は」較屬於把後面的敘述強調，而「が」則是前面的強調。(我自己的理解方法；文法書上會說，「は」是標示主題，「が」是標示主語，可是我覺得那樣寫了根本等於沒寫)1.女のがくせい"は"何人いますか。 2.女のがくせい"が"何人いますか。一般來說，，第二句是一般的用法，就是單純在問這樣的事。(問句有一個簡單的辨示法，就是疑問詞在哪，哪裡就是強調，再套我上面的分法……)但是第二句也不是不行，通常是這樣的情況：問完了別的事後(可能是男のがくせい)，再問：「那麼，女學生有多少呢？」這種情形下，因為強調女學生，所以用は。1.本"は"ありません。 2.本"が"ありません。1.本"は"買いません。 2.本"を"買いません。這裡的例子，也是基本上兩個都可以通，只是使用的場合不同。第二句都只是單純在敘述那個事實。(「老師，我沒有書。」「今天，我不買書。」)而第一句，通常是在對方問了「有書嗎？」或「要買書嗎？」之後，回答：「不，書是沒有的。」「不，書是不買的。」或者是：「有筆，但是沒有書。」「買筆，但是不買書。」這種強調「書」的情況下用的。教室にはがくせいが何人いますか。我覺得你給的三句中文意思都差不多耶……這只是中文語序自由的結果而已。不過，因為在這裡的「に」後面多了一個「は」，依此類推，是「在教室裡」這個部分被強調了，所以我覺得比較好的翻法是：「在教室裡，有幾個學生呢？」「那在教室裡有幾個學生呢？」(加重語氣)。翻不出來不要緊，本來「は」「が」的差異、和「は」的用法就是很微妙，只屬於日文(和韓文?)的文法，更何況，翻成其他語言的話，周圍脈絡也夠了。がくせいもいますか。你這兩句給的意思也差不多，都可以。「は」「が」的差異，除了我講的一點之外，還有很多，尤其只能用「は」或「が」的時機，更值得好好研究，我也是建議去找本文法書(倒不一定要用日文的)，仔細地研究。也不要太鑽牛角尖，因為有的時候就真的只是語感的問題而已。

Answer 2

如日本語監察委員老師所說,希望你先把日文練好,有上級的閱讀能力之後,再來讀老師推薦的『象は鼻が長い』.現在對你太難了.另外推荐一本自習系列的『はとが』寺村秀夫編．野田尚史著。台灣有出書,大概是大新書局出的吧.這本比較簡單.

Answer 3

給發問者：
「は」跟「が」的分別非常複雜，並不是簡單的日文啊。日本語監察委員老師建議您以後可以去看三上章・著『象は鼻が長い』 的這本書，這是研究「は」跟「が」問題的必讀本。

Answer 4

「学生」が読めない人には難しいとは思いますが、上級以上の読解能力を身に付けたら読んでみて下さい。
推薦書
三上章・著『象は鼻が長い』
問題点も数多くありますが、「は」「が」研究の必読書です。

Answer 5

は
は<因為文法書這樣寫>
另外介詞的話要看書
我有好幾本專門講介詞的書

2005-08-14 14:19:58 補充：
日本語監察委員
終於等到你了
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/?qid=1205081111526