何謂 "詭辯學派'
這個學派'是怎麼產生的?(什麼背景下所產生)
主張什麼?
對教育上有什麼影響?
2005-07-08 17:46:21 · 1 個解答 · 發問者 Anonymous in 教育與參考 ➔ 其他:教育
詭辯學派(Sophist)是希臘初期出現的。
背景:經濟、政治和教育受到新觀念和新價值的批判。
他們對自然哲學持懷疑態度,認爲世界上沒有絕對不變的真理。
但是被別人抨擊,Sophist 原字為『智者』之意,這些人自稱為智者,並且為了賺錢而教導學生。後世將 Sophist 貶稱為詭辯學家。
代表人物是普羅塔哥拉斯(Protagoras),『人是橫量一切的尺度』。
Gorgias(483~376B.C.)不可知論者,不認為自己能夠找到『這個世界是否有神存在』這個問題的答案。
後世也常將詭辯學派拿來比喻教書匠。
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(補述)
辯者聚集雅典的原因
1.政治:雅典生活教育興盛,經常在公開場合發表演講,為達政治上的說服目的,不得不訓練口才。
2.經濟:雅典生活安定、經濟富裕,因此有錢有閒的人多,可以從事心靈活動的人也多。
3.社會風氣:社會風氣開放,一般人皆有擴大眼界的思想。
教學方法:
1.兩難論式。
2.擅用譬喻。
3.以言詞取勝。
功過
功:
1.在智慧火花的激勵下,出現希臘三哲。
2.其教學方式使雅典教育特別重視文法與修辭,與重視雄辯家的培養。
過:
1.辯者常導黑為白,是非不明,也養成狂妄與自負的態度。
2.辯者收取學費,淪為販賣知識的行徑。
3.辯者放言無忌,目無尊長,鼓勵不信神,破壞舊傳統社會制度。
2005-07-10 15:00:55 補充:
我加了背景的補述,如果有不懂之處,請補充發問。
2005-07-08 18:25:00 · answer #1 · answered by 勝澐 5 · 0⤊ 0⤋