學日文中遇到這個不會的題目。請幫忙解答,並說明三個助動詞的作用謝謝。
"請在五段、上一段、下一段,カ行,サ行之動詞後分別接上助動詞ない、れる(られる)、せる(させる)、並各造一個句子。"
2005-05-13 11:06:22 · 5 個解答 · 發問者 Anonymous in 社會與文化 ➔ 語言
其實k大回答的蠻清楚的,但還有一點是もう一度確認させてくれませんか。中的させてくれませんか可以以させてくれますか表示嗎?如果可以又有何不同呢?
2005-05-13 15:40:55 · update #1
ない(普通)否定動詞:不~
五段:用原形語尾來看,變為あ行加ない。如:言うー言わない,書くー書かない。(註1)除了語尾う的變為あ要改為わ,此為特別。
上一段:原形語尾る去る加ない。如:降りるー降りない
下一段:原形語尾る去る加ない。如:食べるー食べない
サ行:する直接變為しない。如:運動するー運動しない
カ行:くる(来る)-こない(来ない)
林さんは行かないと言いました。(林先生說不來。)
れる(られる)被動動詞:被~
五段:以原形語尾來看,變為あ行加れる。如:言うー言われる,書くー書かれる。(註1)除了語尾う的變為あ要改為わ,此為特別。
上一段:原形語尾る去る加られる。如:降りるー降りられる
下一段:原形語尾る去る加られる。如:食べるー食べられる
サ行:する直接變為される。如:運動するー運動される
カ行:くる(来る)-こられる(来られる)
(註)られる也為「可能動詞」中的"上下一段及カ行"變化相同,請注意。
あいつのせいで、先生に叱られました。(都是那個傢伙,害我被老師罵)
せる(させる)使役動詞:使~、叫~
五段:以原形語尾來看,變為あ行加せる。如:言うー言わせる,書くー書かせる。(註1)除了語尾う的變為あ要改為わ,此為特別。
上一段:原形語尾る去る加させる。如:降りるー降りさせる
下一段:原形語尾る去る加させる。如:食べるー食べさせる
サ行:する直接變為させる。如:運動するー運動させる
カ行:くる(来る)-こさせる(来させる)
もう一度確認させてくれませんか。(能讓我再確認一遍嗎?)
2005-05-13 11:54:32 · answer #1 · answered by k 3 · 0⤊ 0⤋
ない:否定形
れる:被動形
られる:能力形(五段動詞則是直接變え段音)
せる、させる:使役形(上下段變させる)
五段:買う 買わない、買われる、買える、買わせる
上一段:起きる 起きない 起きれる 起きられる 起きさせる
下一段:開ける 開けない 開けれる 開けられる 開けさせる
カ行:来る こない これる こられる こさせる
サ行:する しない される できる させる
有問題請在發問
2005-05-13 13:31:43 · answer #2 · answered by ? 3 · 0⤊ 0⤋
該學的不學不該學的學一推
真是不是知道是福是禍
上面的那些我都沒學過
2005-05-13 12:34:41 · answer #3 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
你這樣說也是對啦,我也正在努力啊,但我可不可以邊努力邊看看其他人的意見呢,這種問題需要什麼誠意呢,如果今天我有了自已的答案,回答者的答案裡用法和我的方法一樣,我會想去用別人的答案嗎,如果目的在造句的話,題目裡就直接要求造句就好,意思也不用解釋了,所以我的根本目的是在要懂得用法,造句只是舉例而已,如果你不想回答也請別亂批評好嗎。
2005-05-13 16:40:34 補充:
這也是個問題,因為自學所以不太能掌握自已看到的題目深度,但我的觀點是語言能吸收就盡量吸收,畢竟要學一個語言對業餘的我來說蠻吃力的,所以只要碰上問題我就想了解,多多益善哩
2005-05-13 11:48:46 · answer #4 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
自己最好功課再來問,把問題全盤丟給別人是一點發問的誠意也沒有的行為。
2005-05-13 11:36:44 · answer #5 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋