請問要怎麼讀書才有效率

Question

如題
比如一天要讀幾小時(以星期六日來算)
怎麼讀課外書較快

Answer 1

圖片參考：http://www.hfu.edu.tw/~pc/freshman/images/spacer.gif
讀不同的書有不同的讀書方法，可以學著應用看看，就會發現其實教科書還不難讀呢！一、 選擇良好的讀書環境　　不論是自己擁有一間書房也好，一個角落也好，或者到圖書館看書，讀書的環境以安靜、光線充足為主，通風是否良好也是很重要的。找一個你自己覺得讀書效率最高，也最適合你的讀書環境。二、 瞭解各科的讀書訣竅 　　各科的任課老師都會教導同學們如何讀好這門學科，學生可以多多利用這些技巧。例如：國英－多背誦多查字典，自己整理資料或筆記；數理－需融會貫通後反覆演練，遇有疑問馬上請教老師或同學。最重要的是不要一心兩用，專心一志地在一門科目上，時間花費在精不在多。三、 訂定計畫並利用時間讀書讀書　　讀書計畫就如作戰策略，能讓我們按部就班去進行各科的預習和初習，以達到事半功倍的效果；如果不知道如何訂定計畫，不如先紀錄下自己一星期中每天讀書的時間、科目和份量，如此訂計畫時才不會超出自己的能力所及，以致於因達不到預期的目標而心灰意冷。　　至於利用時間讀書，了解自己什麼時候讀書效率最高、精神最好，這些時間最好用來研讀需要思考的學科，然後才利用零碎的時間背背文史科和英文單字。有沒有足夠的時間讀書完全看個人，只要利用得當，你的一天就可以當別人的兩天呢！有了讀書方法後，學習如何擬定一個有效率的讀書計畫是很重要的，才能讓你的讀書訣竅派上用場喔！一、 簡單易行而有彈性　　讀書計畫畢竟只是一個安排做功課的時間和進度的構想而已，千萬不要把計畫訂的過於詳細、緊湊，否則造成束縛或做不到甚至引起挫折感，到時反而得不償失呢。記得要留下空白的時間，萬一遇到突發的事件時可以提供充份利用和調節，不致於影響全盤的進度。二、 配合學校課表和教學進度　　在安排讀書計畫時，可以用學校課表做為基準，然後再參考學校的考試日期、老師授課的進度，以及自己的讀書構想來訂定。這樣相互配合之下，可以讓你的學習有如順水推舟般地輕鬆喔！三、 考慮個人的學習習慣和生活方式　　每個人都有自己學習及生活方式，別人的讀書方式不見得就適合你，要考慮自己的生理時鐘、調節生活作息時間，找出自己所能運用的時間，這樣才能事半功倍。四、 考慮學習性質和教材的難易度　　何時是最適宜背誦？何時最適合理解？一般人的習慣是清晨背誦朗讀；夜晚演算、複習，但這也是因人而異的囉！如果要安排同時完成許多科目，小心同一科目連續２小時以上，除非是很有興趣，否則很容易疲倦。最好讀１小時休息５到１０分鐘，且每隔１至２小時變換另一種科目。對於難懂的科目記得要多分配一些時間唷！五、 應該保持充足的睡眠、休閒和運用的時間　　沒有健康的身體那來遠大的抱負？為了讓自己能確底實行計畫，先讓自己有強健的體魄，所以當然要把睡眠、運動和休閒時間列入計畫中，讓自己在讀書的壓力中有喘口氣或放鬆心情的時刻，也才不會因為用功過度而損害身體啊。最後，當自己辛苦完成了計畫時，不要忘了給自己一點鼓勵，也別忘了在訂定計畫時就要做些自己喜歡做的事，讓自己在下個階段更能專心、更有效。三段式實效讀書法一、略讀：瀏覽中形成備讀心向瀏覽是指精讀階的前奏。此種瀏覽所涉及的範圍，通常是教科書的一章或指定閱讀的一篇論文。瀏覽的範圍除本章的主題外包括節與段的標題、專名的黑體字、圖表、照片、章末摘要以及練習題等部份。每章書或每篇論文都題一個專題，專題有它的題意、目的、範圍、理論、方法、要點、結論等重要事項。瀏覽時只瞥及這些事項的表面，你對該等項的印象可能題熟悉的，也可能是陌生的，無論如何，只要是你初讀的文章，它總會帶有幾分新奇，使你產生一知半解的認知失調心理。二、精讀：分即進行邊讀邊思考精讀時應注意把握兩個原則：其一、不求快速；讀教科書或讀專題論文，速讀技術絕對用不上。其二、不要貪多；貪多了難有心得，反而喪失興趣。平常一章書分為三至四節，每節都是一個分立的主題。所以精讀時以節為單元最為適宜。欲期精讀有效，而且不易被疲勞，必須同時配合其他活動：（一）邊註筆記：如果閱讀是自己的書，在書頁邊緣寫註解。如果讀的是借來的書，那就按節段寫筆記。邊註也好，筆記也好，切忌抄書，而且文字不宜多，多了反而失去功效。邊註的方式是引起你思考，把原來節段標題的平敘句，改以簡略的文字成問句。再從文章中尋求解答，如同跟作者對話。（二）圈點劃線：劃線必須配合前文所指邊註筆記與邊讀思考心理活動。劃線用手劃，不用直尺，這樣使你再重複閱讀一遍文子，可因而力強記憶。（三）生字註解：在開始讀外文書籍時，查生字與書頁上註上中文是不得已的辦法，但最好註寫在那裡？建議是在書頁之空白處寫出英文子和中文解釋，並在前面編號，同時也在文中生字旁邊編上同號，既可保持書頁清潔；亦可避免重時依賴中文註解的心理。（四）疑點備查：閱讀時對書本或論文的內容有疑問的地方，須標示與處理。讀書時的疑問，大都在以下兩種情況下產生：一是看不懂；二是在不疑處發現有疑。求解的方式可採用下列三種方式：１、查閱書末索引或目次，看看在同書其他章節內是否有詳細解釋。２、留待上課時請教老師或跟同學討論。３、利用其他參考資料尋找答案。到圖書館去，查閱同類性質或性質接近的其他專書。三、復習：通盤整理成系統知識：復習有兩種涵意：一是指平常讀過的書，到考試前再從頭到尾閱讀一遍；一是指閱讀到一段落時，回顧檢查對內容的理解，從而形成自己統整的觀念。在精讀階段，我們強調邊讀邊思考，對段文字讀過之後，再思考一遍，這思考就是復習。在一章讀完之後，必須再從頭到底作一次總復習。復習到什地步才自成功？有四個標準可供參考：（一）能清楚了解本章主題是什麼。（二）能看出作從那幾個層面來分析討論這個主題。（三）能認識到每個層面中有那些重要觀念（要點所在）。（四）能對通章的討論作出概要的結論。◎正確的讀書方法：讓身心保持在健康狀態：正常的作息、運動、飲食〈不過多、不油膩〉。〈輕微的不足之進食量是不緊張得高分的秘訣之一〉 讓自己的注意力能高度集中：〈1〉 去速讀班上課或學心算。〈2〉 每天定時打坐或祈禱、誦經文。 訓練自己的意識不要干擾潛意識------保持頭腦在靈敏狀態。 加快讀書速度：〈1〉 用白紙遮住目前在看以外的部分→工具移動速度加快。〈2〉 平常應該練習真正詳讀〈作筆記〉和快速度詳讀〈劃重點〉的兩種功夫。 合理的唸書步驟：1.快速略讀 2.詳讀〈劃重點〉3.重點式回想4.做習題或例題5.想像自己是老師，發出聲音將重點教給想像的同學聽。6.做整齊明朗的筆記 學問了解的層次：1.不知道 2.學過但不了解3.學過有部分了解 4.學過可以考得不錯5.學過且可以教人 6.學過會應用7.學過且知創新。我們常犯的毛病是，這一門課我已經學會了，學過了，再學一遍好無聊。殊不知專心再學一遍，可使頭腦多一次機會去簡化該門學問，以提升了解的層級。重複次數多了，有二個好處，第一是對這些內容培養出親切、熟悉感；第二是潛意識會認為這組資訊是重要的，會開始去解析它、歸納它。

Answer 2

參考下面的網址看看

http://phi008780430.pixnet.net/blog

Answer 3

如果你只想考試得高分讀書真是痛苦的事如果你對知識充滿好奇心讀書就會變成一件快樂的事以我為例我從小對數學就很感興趣覺得數學充滿神奇三角形三個角加起來剛好180度直角三角形兩邊的平方和等於斜邊平方這些都讓我忍不住說：傑克.真是太神奇了解開一題數學難題會有一種快感國文也是我的最愛對於詩詞更是喜愛少少幾個字就能表達那麼深的意境在在讓我感動但是對於哪裡出產鐵礦哪一條河流流過哪裡我一點興趣也沒有所以我的國數成績都不錯地理成績慘不忍睹道理無他有興趣的科目一讀再讀成績當然好沒興趣的棄而不顧成績當然爛總之熟能生巧就是讀書最好的方法 我問過類似問題

Answer 4

我覺ㄉ...↑上面說ㄉ內容...很不錯
讀書效率....我高1上...方法錯誤
我講白話一點比較符合.....
最好在上課ㄉ時候...就邊上課邊讀
歷史地理國文生物...老師在講課...我就讀好ㄌ..吸收很好減輕回家負擔
數學..物理化學...老師講ㄉ時候..千萬不要讀自己ㄉ
邊聽邊吸收....不要只顧抄筆記...我補數學時..來不及抄..就先擱著
先聽......老師在講課時..要邊聽邊弄懂....回家才好吸收
上課時不要討論喔...影響聽課
所以你要抱著1ㄍ心態
就是上課就讀要讀完....我數學上課就聽好ㄌ
回家也很少算題目....數學也是很好
像我現在也調整..ㄌ上課靜量多聽...多理解
現在改善很多....回家配著算題目
體力很重要...平常多運動
最晚11點半睡....上課有精神聽課....效率才高
不要為ㄌ那1~~2ㄍ小時而晚睡...隔天卻睡整天
回家讀書時..每1ㄍ半小時..休息10分中上上廁所喝水
上課最好就把重點畫好喔...
減輕負擔