國小的數學問題,
想要請問一下大家,
被乘數是那一個呢?
例如:8x2=16
到底「被乘數」是8還是2呢?
又,正確來說,
上面的式子,應該說成是8的2倍嗎?
2005-03-16 16:54:26 · 6 個解答 · 發問者 ? 2 in 教育與參考 ➔ 其他:教育
前面的是被乘數..後面的是乘數~~至於範例中的式子..說8的2倍也可..但說"2個8"可能更簡單明瞭喔~~
2005-03-16 16:57:33 · answer #1 · answered by 天青水藍 7 · 6⤊ 3⤋
8是被乘數 2是乘數
2016-02-18 22:16:27 · answer #2 · answered by 威哲 1 · 4⤊ 2⤋
8是被乘數 2是乘數
如果怕記不住的話...教你一個方法:
你就想說在8x2=16中 2拿著一個槌子要槌8
所以8就是被槌的那個 2就是槌的那個拉~
希望對您有幫助!
還有 8x2=16 應該要說成8的2倍沒錯
2005-03-16 17:37:05 · answer #3 · answered by 松逸 2 · 5⤊ 3⤋
我如果沒記錯的話..前面那一個是被的..後面的才不用加被,....
例如:8*2=16
8即為被乘數,2即為乘數....
因為式子裡面...前面那一個被後面的乘...所以是被乘.....後就負責乘別人啦 ....
例如說....我有8箱蘋果....每箱有兩顆....請問我總共有多少顆蘋果?
算式為8*2=16
因為我有8箱....而每箱有2個...所以以八箱乘以每箱兩個即為我全部的蘋果數.....
所以....8為被乘數....大致上就這樣啦 .....
如果說要怎ㄇ背的話..你就死背啦 ...除非我剛剛說的你聽的懂啦 ....不過我想會不大....so...加油啦 ~!
2005-03-16 17:10:11 · answer #4 · answered by Anonymous · 1⤊ 1⤋
8是被乘數 2是乘數
所謂的被乘數就是以本身那個數字為主
就像8是被乘數
8 x 2=16
可以分析為兩個8( 8,8 ) 所是必須說成是8的2倍
反之說成2的8倍就會相反 呈現8個2( 2,2,2,2,2,2,2,2 )的狀態
2005-03-16 17:01:08 · answer #5 · answered by Anonymous · 1⤊ 1⤋
數的乘法有交換律: a*b=b*a, 乘數與被乘數是由位置決定的: 在 a*b 中 a 是被乘數,b是乘數, 在 b*a 中 b 是被乘數,a 是乘數,如此而已。這是術語的問題,不是數學的問題。大名鼎鼎的發蘋果問題「一盤有三顆蘋果,那麼五盤有幾顆?」,用最嚴格的角度來說,寫成 3+3+3+3+3 = 3*5 或是 3+3+3+3+3 = 5*3 都有漏寫。 前者完整的寫法是 3+3+3+3+3 = 3*1 + 3*1 + 3*1 + 3*1 + 3*1 = 3 *(1+1+1+1+1) = 3*5,後者完整的寫法是 3+3+3+3+3 = 1*3 + 1*3 + 1*3 + 1*3 + 1*3 = (1+1+1+1+1) *3 = 5*3。所以除非是題目明確規定糖果數要放在「被乘數」且盤數要放在「乘數」,此時只能寫 3*5,而且變成在考「被乘數」與「乘數」這兩個術語,而非數學, 否則若可以接受 3*5 (可解釋為(3個一盤的蘋果)有5盤),當然也可以接受 5*3 (可解釋為有5盤(3個一盤的蘋果))。其實,被乘數與乘數的觀念是從外文文法來的,以英文為例,3*5=15,用英文正式完整地唸就是 3 multiplied by 5 is 15. 故 3*5 中 3是被乘數且 5是乘數.
2016-12-03 22:33:46 · answer #6 · answered by 周老師 1 · 2⤊ 5⤋