日語動詞?

Question

想請教日語的動詞該如何分辨呢?能否舉例一一說明?

Answer 1

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自動詞、他動詞。

～が+自動詞

～を+他動詞

我自己發現的一些規律，
讓您比較好分辨自他V.：

大部分漢字後那個假名...音是エ段音，”大多”是他動詞..
EX:閉める、つける、止める、かける　並べる、開ける。
す結尾的，也大多為他動詞。當然會有例外的。

但，一個漢字配一個假名的，不在這個規律之下喔...
EX:飲む、洗う、聴く、読む、見る、知る、買う...
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～が+自動詞+ています
跟～が+自動詞+てあります，都是表示狀態
最簡單的區別就在做這個動作的人。

他動詞用在動作者是其他人的時候所以才叫他動詞。
あります我只能解釋是人為做的...然後讓你看到的東西。
います比較自然的，眼前看到的...或是反覆進行的動作
EX：
割れる（自動詞）、割る（他動詞）
去朋友家，不小心打破盤子，主人來了，跟主人說:
「お皿が割れてしまったんです。」(盤子破了)
主人一定會酸酸的回說:
「割れたの？割ったんじゃないの？」(自己破的？是打破的吧？)

可以感覺到自他動詞很大的不同了嗎？
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動詞受詞，動詞變化尾音變ア段音+れる
ex聴く→聴かれる、言う→言われる
見る→見られる、食べる→食べられる
就是被動啦...偶爾還表示有點受害的意思。
EX:
a.母は私にお金を無駄に使わないようにと言いました。
b.私は母にお金を無駄に使わないようにと言われました。
這兩句都是娘叫我別亂花錢，區別主在於主語不同喔！
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使役動詞和使役受詞
EX:立つ→立たせる(使役)→立たされる(使役受詞)
a.先生は正男さんに立たせました。
b.正男さんは先生に立たされました。
這兩句都是老師叫正男罰站，只是主語不同。
不過萬一b.的主語變成先生，那就變成正男叫老師罰站喔...
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表示如果的兩個詞
～たら/～ば
要做到～這個動作，後面的動作才能完成
ex:手紙をもらったらすぐ返事を書いたほうがいいですよ。
（收到信之後馬上回信比較好喔！）
～なら
表示建議為多
ex:コンテストに出るなら早く準備を始めたほうがいいですね。
（要出賽的話，還是早點準備比較好！）

不知道我還有沒有漏掉哪些重點？

2005-07-07 19:50:27 補充：
呼，我只是提出一些"規律"而已，
並不是完全可以套用的，
不然我們日文老師
早就被我幹掉了= ="

Answer 2

～が+自動詞+てあります
是錯的
～が+他動詞+てあります
才對

Answer 3

另外還有可能形動詞，也就是中文的"可不可以"、"會不會"、"能不能"
變化規則如下：
い段音改え段音：
如：買います(買)→買えます(可以買)
飲みます(喝)→飲めます(可以喝)
動きます(動)→動けます(可以動)
い段音以外的動詞則是～ます改成～られます
例：見ます(看)→見られます(可以看)
食べます(吃)→食べられます(可以吃)
来ます(來)→来られます(可以来)
例外：します(做)→できます(可以做)
起きます(起来)→起きられる(可以起来)
借ります(借)→借りられます(可以借)

再來就是能力動詞，與可能動詞不一様，有以下三個：
1。見えます(看得到)
例：虹が見える(看得到彩虹)
2。聞こえます(聴得到)
例。鐘の音が聞こえます(聴得到鐘聲)
3。わかります(了解、知道)
例。答えがわかりますか。(知道答案嗎??)

附註：可能動詞與能力動詞的助詞要用"が"

意向形：也就是中文的～吧
也就是所有動詞字尾是お段音+う
例：行こう(去吧)
食べよう(吃吧)
終わろう(結束吧)

命令形：
い段音改え段音
例：走ります(跑)→走れ(給我跑)
頑張ります(加油)→頑張れ(給我加油)
い段音以外的動詞全部去ます，加ろ
例：食べます→食べろ
寝ます→寝ろ
例外：来ます→来い
起きます→起きろ
借ります→借りろ
命令形的禁止全是動詞辭書形+な
例：食べるな(不准吃)
逃げるな(不准逃)

附註：意向形和命令形的語尾没有加ます哦

輔助動詞：加在動詞て形後面，通常會失去自己原本的意思
例：いきます、きます、みます、みせます、います、あります、しまいます、おきます、くれます、もらいます、あげます