deberias buscar los intereses de los alumnos, tratar de ejemplificar mucho para que vean para los que les sirve y todas sus aplicaciones, por ejemplo para camianr menos en una diagonal, o ejemplos divertidos como la inclinaciond e la escalera para que no se caiga el pintor
2007-03-23 10:47:25
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answer #1
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answered by Bruno F 2
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haciendo que los alumnos participen un 60% en la clase y el otro cuarenta porciento que sea del maestro.
2007-03-26 03:55:50
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answer #2
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answered by con herraduras 3
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La mejor para mi, JUGANDO AL POOL o al VILLAR, creo que a la mayoria les gusta el juego y es mucho mas facil de entender.
Ahora tenes que aprender ajugar al POOL si no sabes como
Salu2
2007-03-23 12:10:12
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answer #3
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answered by BAN-BAN 2
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La geometria ,incluye dibujo, matemáticas,ingenio y pensamiento.
Si queres enseñar sin aburrir ,primero aprende para que se utiliza y como esta presente en todos los objetos.
Encontra con los alumnos en el aula las figuras que ellos reconocen (en el piso paredes ,ventanas ,etc)
Como diferencian ,las figuras planas,de las superficies y del volumen,todo con ejemplos de la realidad.
Que grupos en equipo preparen una clase.,que tomen medidas de figuras , comenten y pregunten entre ellos .
Que con figuras planas dibujen una guarda de tres o cuatro y tomen medidas.
Como te daras cuenta ,una clase dinámica es entretenida ,pero tenes que pensarla de acuerdo al curso y grupo con que trabajas.
Te deseo suerte.
2007-03-23 11:13:43
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answer #4
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answered by ignachelpueblo 4
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Tienes que realizar dinámicas (juegos) en los que se utilicen figuras geoétricas, haciendo comparaciones con cosas cotidianas. Trata e explicar todo con cosas familares para las personas a las que les vas a enseñar. No seas muy serio, pues esto puede hacer creer a tus alumnos que eres de mal humor. Ojalá te sirva mi consejo.
2007-03-23 10:48:44
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answer #5
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answered by Marcela R. 2
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