Gracias por el halago. Las faltas de ortografia suceden por las tres cosas, pero tambien hay que agregar el factor educativo dentro del aula. El maestro debe ser el guia y el que propicie el aprendizaje significativo acerca de la redaccion, hacer amena la clase para el educando. El alumno debe encontrar la relacion entre la redaccion con la vida diaria y construir su propio conocimiento. MIentras mas le signifique algo lo que esta aprendiendo, mayor relacion le encontrara con el conocimiento previo. Eso pasa con la ortografia. Y tambien depende del curriculum, la didactica empleada, el conocimiento previo del alumno, el tipo de inteligencia que tiene. Asi que si algo te disgusta, lo olvidas, no lo agregas a tu ambito cultural y por lo mismo te provoca una laguna mental o distractor al emplearlo. ¿Captas?.
Espero poder haberte ayudado.
2007-03-22 09:40:26
·
answer #1
·
answered by Anonymous
·
0⤊
0⤋
Creo que es falta de estudio. Falta de interés de las personas. Es muy importante la ortografía.
2007-03-22 18:49:18
·
answer #2
·
answered by Roger 3
·
0⤊
0⤋
Significa que la persona que escribe con faltas de ortografía, dependiendo su edad también, no se ha tomado en serio el estudio de las reglas ortográficas, que como es evidente EXISTEN y son muy claras...Por ejemplo: Hay una regla que dice: Toda vez que tenemos una palabra que se escribe con b o v, debemos tener en cuenta que siempre después de una m (cuando luego de la M o N viene una B o V....), es así como la palabra COMBATE, como tiene la M delante de la B, siempre se escribirá esta combinación. La palabra CONVIVIR, antes de la V, está la N, por lo tanto automáticamente sabemos que siempre que hay una N adelante es V.....como ves no es tanto de memoria....podría ser falta de cultura en cualquiera, aún en un profesional si no se preocupa .....es como las leyes del transito, si no las sabes chocas....y no importa ni la edad ni la cultura......
2007-03-22 17:17:03
·
answer #3
·
answered by - 3 6
·
0⤊
0⤋
En principio es falta de fijación, a los años es falta de correción por parte del docente, si existe la correción y el individuo sigue con la falla, pues debe mandarse a terapia de lenguaje,donde le enseñaran entre otras cosas a fijar atención, ya sea por medio de lecturas o el estudio de la ortografía. Se corrige con los años, cuando el individuo toma conciencia de la ortografía y con el estudio requerido. Si nos damos cuenta es entre otras palabras, falta de memoria. Cultura no es la falta y si distración pues lo mismo fijar atención. Y si debemos tomar en serio la falta graves en la ortografía e incluso en la redación de temas. Es parte del crecimiento neurilinguistico del cerebro, lo mismo como lo es las Matemáticas. ¿o es qué acaso la Matemáticas admite errores?
2007-03-22 16:40:39
·
answer #4
·
answered by capullo012002 5
·
0⤊
0⤋
Depende de la edad no decís si son faltas en un niño o en un adulto, la falta de cultura no es óbice para que se tenga faltas de ortografía, se puede ser muy culto y tener faltas,Entre las posibles causas de las faltas de ortografía cabe mencionar la aversión por la lectura de muchos escolares, que les impide el contacto directo con las palabras. Al docente corresponde la grata tarea de ir desarrollando en los escolares una actitud favorable hacia la lectura que, sin duda, habrá de contribuir a su formación integral; lectura que, por otra parte, servirá para aumentare lo que, en términos chomskyanos, podríamos llamar la competencia lingüística de dichos escolares, pues no sólo permite la fijación visual de la ortografía de las palabras, sino también la asimilación de su significado contextual. De esta forma, la lectura se convierte en el mejor de los caminos para escribir las palabras con la exactitud gráfica que el uso correcto de la lengua exige, así como para conocer el léxico en profundidad y, en consecuencia, emplear las palabras cada vez con mayor propiedad y precisión, se debe poner en manos de niños y adolescentes libros con títulos sugerentes, que los atraigan, que los incentiven, como docente te digo que la mejor manera de mejorar la ortografía es la lectura, la fijación visual es altamente positiva y en lo posible se debe tomar el tem desde temprana edad ya que de mayores los errores ortograficos ya están fijados en la mente y el ejercicio de revertirlos es mucho más arduo, suerte y no te preocupes que no sólo tiene solución y tampoco es como para preocuparse al menos que le docente detecte un problema de dislalia o algo parecido.
2007-03-22 16:39:25
·
answer #5
·
answered by Anonymous
·
0⤊
0⤋