Tu as raison, le problème c'est qu'il y a toujours quelqu'un pour répondre de façon exhaustive en donnant tous les détails, du coup, c'est un jeu facile...
Il serait plus sage que les réponses concernent des explications d'un point précis qui fait blocage ou une démarche à suivre mais pas le corrigé détaillé. C'est à la fois anti-pédagogique et ça n'aide pas vraiment le poseur de question qui se contentera de recopier...
Faisons passer le message...
Amicalement
2007-03-11 05:04:44
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answer #1
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answered by philopon 6
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Je ne serais pas aussi catégorique. Je ne cautionne pas forcément ce comportement mais voyons les choses d'un côté plus positif. ce sont aussi des élèves qui savent faire preuve de débrouillardise, ce qui en soit est une certaine forme d'intelligence. On ne eut critiquer les jeunes de vivre avec leur temps. Il faut surtout les encadrer pour le faire à bon escient. C'est à eux à juger des réponses qui leur sont fournies, les analyser, les vérifier, et les reformulées à leur propres sauce. ça peut être un trés bon exercice.
2007-03-11 12:05:53
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answer #2
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answered by FS5 3
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On dirait que non, en plus ils s'y prennent au dernier moment!!!
2007-03-11 16:40:49
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answer #3
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answered by ccboul 6
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Je répondais gentiment à leurs questions avant mais la plupart du temps ils ne choisissent même pas la meilleure réponse alors si on ne gagne même pas 10 pts en bossant à leur place, c'est bon, faut pas exagérer. Y en a aussi qui choisissent des réponses fausses, depuis ce jour, j'ai arrêté. Il faut vraiment que je sois bien lunée!
Enfin, j'ai jamais fait une dissert' entière; (c'est ce que demandent certains). Y'a même une fille qui laissait 10lignes de latin à traduire, ce qui représente à mon niveau au moins 4h de boulot!
2007-03-11 12:09:10
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answer #4
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answered by ? 5
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c'est vrais, les petits paresseux!!!!
2007-03-11 11:52:05
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answer #5
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answered by sonia f 5
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Ce n'est pas une mauvaise idée en soi de venir chercher des idées auprès d'enseignants qui fréquentent le site; c'est à nous de faire en sorte de ne pas leur donner la réponse en entier mais de les mettre sur la voie.
Au moins ceux sont des élèves qui ont ouvert leur cahier de textes et qui se préoccupent de trouver des solutions à leurs devoirs; il y en a tellement qui ne se souviennent même pas qu'on leur a donner du travail pour le cours suivant.
2007-03-12 12:42:51
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answer #6
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answered by castagnettes 4
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oui, c'est vrai!
j'ai remarqué!
visiblement ils ont besoin d'aide pour faire leurs devoirs.
(ou alors ils se disent que si qq peut les faire à leur place, c'est pas plus mal....)
et souvent, ils ouvrent un compte que pour ça et disent même pas m....... (merci)!!
2007-03-11 15:35:06
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answer #7
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answered by ratapéla 7
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Je trouve plutôt que c'est une bonne démarche, au moins ils cherchent et les parents ne sont pas obligés de répondre de manière exhaustive mais ils peuvent aiguiller les recherches. Il faut bien se rendre compte de nos jours que les enfants font de moins en moins de devoirs et ce n'est pas faute d'en donner ! Je sais de quoi je parle je suis enseignante !
Alors un conseil : ne les rabrouez pas, mais aidez-les dans leur recherche sans toutefois leur donner une réponse complète !
2007-03-11 15:01:46
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answer #8
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answered by chevalfonce 2
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Je viens de remarquer ça ..
C'est vrai qu'ils ont peut-être du mal à trouver des idées ou simplement qu'ils sont paresseux mais y'en a certains qui n'arrivent pas à travailler parce que personne ne les aide que ce soit en classe ou les parents ..
ça me fait penser que je viens de répondre à une question sur ce sujet mais je ne donne jamais de commentaire développé, juste de la méthode ..
On s'est débrouillés nous aussi, faut pas qu'ils l'oublient :)
2007-03-11 12:20:05
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answer #9
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answered by Bountygirl 3
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Certains ont certainement un degré de paresse, d'autres n'ont peut être personne chez eux capable de les aider ....
2007-03-11 12:04:08
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answer #10
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answered by MamieB suspendue 2 fois !.... 7
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