Propositions 24 à 29 de Ségolène ?

Question

Je vous invite à débattre de ce que propose vraiment Ségolène Royal .

Propositions 24 à 29 (sur 100) :

24°) Soutien scolaire gratuit pour tous les élèves grâce à des répétiteurs.

25°) 17 élèves par classe en CP et en CE1 dans les ZEP. Dotation aux établissements de 25 % de plus que la dotation ordinaire, par élève en difficulté.

26°) Révision de la carte scolaire pour supprimer les ghettos scolaires, assurer la mixité sociale et constituer des réseaux d'éducation prioritaire.

27°) Renforcement de la présence des adultes dans les établissements.

28°) Implantation des classes préparatoires aux grandes écoles dans les quartiers qui en sont dépourvus.

29°) "Epauler les parents en difficulté"
Emplois-parents permettant la généralisation d' "écoles des parents" et des consultations de médiation familiale pour les aider à conforter leur autorité.


Qu'en pensez vous ?

Answer 1

C'est même très bien, très réfléchi, et certainement une solution au problème de l'éducation. Par là, elle associe les parents à l'éducation de leurs enfants, obligation qui se perd et dont la charge ne pèse que sur les épaules des enseignants. Il faut que l'autorité des parents reeprenne sur le laxisme général actuel. Les établissements scolaires ont besoin de ces dotations pour paraire leur aide aux enfants en difficultés. cela évitera que ces enfants ne se retrouvent dans la rue à brûler des voitures pour un oui ou pour un non. La révision de la carte scolaire est aussi nécessaire. Aujourd'hui, elle est tellement violée que cela resemble à des passes-droits données par les mairies à leurs amis politiques : il n'y a plus d'équité au niveau de la carte scolaire.

Bien sûr, on parlera du financement de tout cela. Pourquoi pas avec les sous prévus pour un nouveau sous-marin nucléaire? Pourquoi ne pas proposer aux entreprises qui s'établissent dans les régions de participer à cet effort national contre des réductions de charge? L'école est après tout le premier pourvoyeur de main d'oeuvre (en tout genre) des entreprises, donc associer l'entreprise à l'école est nécessaire. Et puis, il y a plein de façons de financer cela sans que les impôts des contribuables ne soient augmetés et sans que cela ne vienne alourdir la dette de l'état français.

Answer 2

c'est beau sur papier
à réaliser c'est autre chose, ça demande l'implication de tous


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Answer 3

Qui, de droite ou de gauche, pourrait raisonnablement être contre ces propositions ?

Le problème est le suivant : comment compte-elle financer cela, sans alourdir la dette, tout en :

1) augmentant le budget du ministère des sports

2) augmentant le SMIC de 5% dés son élection

3) augmentant le budget réservé à la recherche et au développement

4) réduire les charges des PME (ok gagant-gagnant veut dire que cela rapporte et ne coute rien mais j’attends qu'elle développe sa méthode car je n'y ai rien compris)

5) augmenter le budget de la santé

6) augmenter les retraites

7) financer l'introduction d'un service d'utilité civique

8) financer ses 500'000 nouveaux "emplois-jeunes" ou "emplois-tremplins".

9) financer ses plans de formation et d'aides financières réservés aux jeunes en période d'insertion.

10) financer la construction de 120'000 logements sociaux par an.

11) financer son plan de mise en place de nouveaux revenus de solidarité active (RSA).

12) financer les prêts à taux zéro pour l'accès au logement.

13) financer l'augmentation de 5% des allocations réservées aux handicapés.

14) financer son plan de mise en place d'un service public pour la "petite enfance".

15) financer son plan de mise en place d'une sécurité sociale professionnelle garantie par l’Etat.

16) financer la création de dispensaires en zone rurale.

17) financer la mise en œuvre d'un programme d'accès aux soins réservé aux étrangers en situation irrégulière.

18) financer la remise à niveau du fonds de réserve des retraites.

19) financer l'augmentation du nombre de places dans les structures d’accueil médico-sociales existantes.

20) financer le développement des "brigades des mineurs dans chaque commissariat des grandes zones urbaines".

21) etc. etc.

C'est à en devenir complètement dingue tellement c'est irréaliste et insensé. On pourrait continuer encore d'énumérer car ceci n’est qu’un simple échantillon de ses « 100 propositions ».

Les français jugeront !

Answer 4

24 - D'ou vient le budget ? Méthodologie proposée ?
25 - Les élèves en difficulté vont pas mal naître après ca, y'a des dotations à la clé :))
26 - Constituer des REP... bien bien mais cela ne me dit pas ce que c'est que cette arithmétique administrative encore....
27 - Ok les parents retournent à l'école ? On embauche des gens ? Avec quels moyens ?
28 - Bonne idée
29 - Bonne idée aussi

Answer 5

24) Bonne idée
25) Débile. Augmenter les moyens pour chaque élève en difficulté c'est orienter les sous là où les enseignants sont les moins efficaces !
26) why not (sans opinion)
27) why not (sans opinion)
28) Démago débile et sans intérêt. C'est pas la géographie d'un établissement de classes prépa qui compte, c'est son recrutement. S'il s'agit d'envoyer les taupins dans les pires quartiers, ça fera guère plus que doper les prépas privées.

29) Bonne idée. Sauf que ça existe déjà. A quoi servent les assistantes sociales d'après elle ?

Answer 6

Il faudrait que tu les commentes un peu...

De plus tu en mets trop (3 ça va)

Les 24, 25, 26, 27 ne sont pas des mesures! Enfin selon moi...Comme dis Gaby, les 35h à l'école pour les profs, c'est la mesure 30?

La 28: bonne idée, mais il faut des profs et les profs de prépa c'est assez rare pour qu'elles soient d'un bon niveau

La 29: pourquoi pas, investir dans la prévention et la sécurité c'est bien!

Answer 7

En classe de 4e et de terminale, j'ai du payer des cours de soutien de maths à ma fille qui perdait pied. Et je me suis désolée pour ceux de ses camarades qui, eux, n'avaient pas les moyens de se faire aider. Elle est belle notre école à deux vitesses !

Alors 100% pour le soutien scolaire gratuit qui renforce l'égalité des chances.

D'accord avec les autres points également.

Answer 8

Super, franchement je trouve que ce sont des propositions tout à fait honorable, mais au fait, comment on finance...?

Answer 9

Propositions démagogiques!!!!
Pour les 24, 25, 27, 29: comment va-t-elle financer cela?
Pour la 26: qu'elle donne l'exemple en mettant son fils au lycée publc dont il dépend, plutôt que dans une école privée
Pour la 28: quand on connaît le système de fonctionnement des classes prépas, on rigole: les meilleures prépas sont très demandées et comme les prépas recrutent sur dossier...Qui voudra aller dans ces prépas qu'elle veut créer?

Answer 10

24 : impossible à faire (où trouver les répétiteurs et le financement)
25 : très coûteux et pas forcément efficace. Si la diminution du nombre d'élèves par classe était la panacée, cela se saurait. C'est surtout du confort pour l'enseignant
26 : pourquoi pas?
27 : oui, remettons les bons vieux pions et des études surveillées, cela vaudra bien la proposition 24
28 : débile. Il faut que les classes prépas soient regroupés et les malheureux élèves des quartiers "sensibles" ont plutôt besoin de quitter leur quartier que d'y être confinés. A leur âge, ils peuvent prendre le bus.
29 : typiquement socialo et probablement inefficace.