J’ai trois enfants deux filles et un garçon, mon problème avec la grande âgée de huit ans, elle est dessous de la moyenne, leur institutrice m’a dit qu’elle est courageuse et a une bonne relation avec ses amis, mais leur défaut elle capte les leçons très mal et leur capacité de stocker l’information baisse, à la maison sa mère et moi ns la forcerons à faire ses devoirs mais elle cherche à jouer. Diez moi comment faire pour améliorer leur niveau intellectuel ? De l’autre coté le garçon est le troisième a trois ans est brillant il dit une bonne phrase complète et poser des questions superbes et capte l’information la maîtresse de maternité m’adit qu’il aura un bon niveau.
2007-03-01 16:56:56 · 4 réponses · demandé par abob52 5 dans Éducation ➔ Enseigner
Surtout, ne pas la disputer, et ne pas insister pour qu'elle augmente sa moyenne. Elle est comme ça. Mon fils cadet était pareil, il a redoublé sa cinquième année, tout simplement parce qu'il était toujours dans la lune et ne trouvait pas l'école stimulante.
Il a arrêté d'aller à l'école à ses 14 ans, et il a commencé à travailler dans les restaurants. Puis, lorsqu'il a eu 18 ans et une petite amie sérieuse, il a pris conscience qu'il voulait sortir des cuisines et faire autre chose. Il a recommencé son secondaire, et a fait une spécialisation en électro-mécanique. Il a 30 ans aujourd'hui et gagne autant que sa soeur qui est avocate.
Il est manuel, et pas autant cérébral que sa soeur. Sa soeur dès ses 4 ans, lisait des petits livres, faisait des devoirs de première année.....
il faut accepter les différences de chacun de nos enfants. Surtout chercher leurs compétences, au lieu de se concentrer sur leurs faiblesses que, malheureusement, les professeurs nous rappellent toujours.
Ne désespérez pas, elle va trouver sa force, peut-être ailleurs que dans les livres...
Aimez la comme elle est, et surtout, regardez ce qu'elle aime faire.
2007-03-01 17:37:18 · answer #1 · answered by megbrise 6 · 1⤊ 0⤋
j'espère que vous ne lui dites pas toutes les secondes que son frère est bcp mieux qu'elle !!! c'est l'erreur a ne pas faire !! et je pense que c'est ce que vous faites non? s'extasier devant les jolies phrases du petit dernier elle doit se sentir mise a l'écart !!! il ne faut pas que les devoirs deviennent une épreuve de force !!! bref moi pour ma part j'ai connu ça et franchement on a un sentiment de rejet très net !!
2007-03-01 18:02:23 · answer #2 · answered by lory.S. 6 · 1⤊ 0⤋
D'abord la loi interdit formellement, depuis 50 ans ,de donner des devoirs écrits à la maison pour les enfants d'école primaire
Sont autorisées, lecture, tables de multiplication, poésie. A son âge elle a le droit de jouer. Je me pose de sérieuses questions sur les compétences de l'institutrice
1e piste As-tu pensé à un problème d'audition c'est fréquent, conduis là chez un ORL dans ce but.
2e piste comprend-elle le vocabulaire utilisé à l'école, je me souviens de la première lecture en c p de mon fils il y avait le mot "insomnie". Heureusement il savait déjà un peu lire
3e piste, demande à connaître son QI, ce n'est qu'une indication pas totalement fiable, mais une aide, avec un QI de 110 par exemple et en échec, cela laisse rêveur.
4e piste, ton enfant est peut être "une enfant précoce", qui s'ennuie à mourir et inconsciemment n'écoute pas
Faire une évaluation d'un enfant de 3 ans, est idiot
Mère de deux enfants adultes et retraitée de l'enseignement secondaire, je connais le problème
2007-03-01 19:03:26 · answer #3 · answered by Micdal 7 · 0⤊ 0⤋
que peut on répondre a ce problème? c'est une question de declic des foisle tout c'est qu'elle soit attirée vers certaines performances alors peut etre jouer sur ce qu'elle aime prevoir de lui offrir a condition qu'elle fasse un effort mais il faut etre correct pas demander l'impossible faire en sorte qu'elle remonte peu a peu la pente
2007-03-01 17:19:13 · answer #4 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋