En los examenes de historia te ponen algun personaje o hecho historico por ejemplo Lenin, SPD, etc que cosas se deben poner al desarollar el concepto o hecho historico?
Historia contemporanea
2007-02-24 23:29:32 · 4 respuestas · pregunta de Anonymous en Ciencias sociales ➔ Otros - Ciencias sociales
Un poco de su biografía (la vida de esa persona siempre te va a dar pistas sobre su trabajo u obra posterior), sus logros, sus acciones, y todo aquello que sea relevante y lo que ha hehco entrar en la historia. Parece una perogrullada, pero es que lógicamente tienes que partir de qué es lo que lo ha hecho a pasar a la historia. Hay gente que pasa a la historia como grandes hombres, como genocidas o como simples personas que estuvieron en el momento justo haciendo lo que correspondía...
No es lo mismo Lenin, que pasó a la historia por ser uno de los líderes de una Revolución que cambió brutalmente el estilo de vida y pensamiento de un país completo (y que tuvo sus enormes repercusiones a nivel mundial) que Paul Tibbets, que de ser un simple piloto de guerra, pasó a la historia sólo por ser el pringado al que le tocó tirar la bomba atómica sobre Hiroshima...
2007-02-24 23:46:06 · answer #1 · answered by Marcia - Chile 4 · 0⤊ 0⤋
cualesquiera que sea el personaje o hecho histórico, además de aportar datos históricos, debes aportar tu punto de vista y que hubiera pasado sí tal acontecimiento o personaje no hubiera existido, creo que más que los datos históricos, debe ser tu opinión consciente la que deberá contar en un examen de tal evergadura.
2007-02-24 23:52:39 · answer #2 · answered by Anonymous · 1⤊ 0⤋
1) para personajes históricos
-una breve biografía conteniendo sus obras o intervenciones más importantes
-desarrollo de obras,
-intervenciones más importantes
-conclusión destacando aportes
2) para hechos históricos
-breve introducción destacando su importancia en el contexto
-explicación contextual (explicando como encaja el hecho en el contexto)
-destaque de momentos previos
-desarrollo del hecho en sí
-conclusiones
2007-02-25 02:01:09 · answer #3 · answered by Chi-man 3 · 0⤊ 0⤋
1. Su biografia
2. Qué viste en clase, eso es lo que mas va a ver el maestro
3. Epoca en que vivió en qué sucesos estuvo involucrado
4. Qué enseñanzas nos dejó: teorías, libros, hechos históricos, acciones,
Etc.
2007-02-25 01:01:27 · answer #4 · answered by Mercedes 7 · 0⤊ 0⤋