Yo tengo entendido que en la escuela uno de sus profesores dijo una vez a su padre "No llegará a ser nadie" y por lo visto los profesores casi siempre se equivocan , además tengo la libreta de notas de Einstein si te interesa te dejo el link:
http://img134.imageshack.us/my.php?image=diplomazw9.gif
(A ver si la entiendes yo sólo capté que sacaba 6 en ágebra y geometría y eso no lo veo tan mal como para catalogarlo de desastre aunque claro no era excelente)
En la universidad también su profesor Minkowski le catalogaba de holgazán , y esto era porque él estudiaba o dedicaba su tiempo de pensamiento abstracto a las cuestiones que para él eran relevantes , sin prestar mucha atención a las muy formalizadas matemáticas que le disgustaban.
La respuesta de Alissa me parece la mejor de las anteriores; sólo quiero aclarar que 2 + 2 es 4 por simple convención bien como dice podría ser 20 o 1000 pero no infinito porque no es un número, y la suma de dos número ha de dar otro.(extrapolando en un sentido físico si contamos el número de vacas de una graja al sumarlas de uno en uno siempre el número por mas inmenso que sea ha de ser finito, no conocemos hasta ahora nada que sea infinito ).
Otra cosa, no solo es importante en la carrera científica la operatividad matemática en todo caso es lo menos importante , quedando resagado por la curiosidad y quien sabe un poco de ingenio.
PD: Hércules según tus pensamientos no hay ni habrá ningún científico no fracasado, ya que todas las teorías aun las más avaladas por la experimentación de hoy son sólo una aproximación a las "leyes verdaderas" si es que existen claro y podemos decir que cada vez nos aproximamos más, pero no afirmar que llegaremos concluir la búsqueda, por lo dicho todos los grandes trabajos de prestigiosos físicos como Newton , Einstein,Dirac y demás no son más que aproximaciones , pero no comparto tu pensar, para mí todos ellos no son fracasados , sino mas bien "gigantes del pensamiento", ya que sin sus ideas revolucionarias no podríamos ni imaginar como concebir las actuales para mí si una teoría queda descartada o bien es cambiada en parte no es indicio de que el que la postuló haya sido un "fracasado", nadie es dueño de la verdad .
Saludos.
2007-02-24 15:55:16
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answer #1
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answered by Anonymous
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porque era así
2007-02-24 19:35:48
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answer #2
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answered by Anonymous
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lo que pasa y es comun hasta en nuestros dias que a los genios en la etapa escolar les aburre la enseñanza porque la consideran muy facil, entonces normalmente tienen una conducta que los profesores que no estan preparados para este tipo de personas, consideran inadecuada. Y el chico no le da pelotas a las estupideces que enseñan en la secundaria. Por ello si lees la mayoria de los genios, nunca fueron sobresalientes en la secundaria
2007-02-25 06:57:49
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answer #3
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answered by Victor Hugo S 6
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LA MENTE CREATIVA SE LA PASA VIENDO LO NO SE DESCUBRIO O INVESTIGO TODAVIA, NO LO QUE YA SE HIZO. LO QUE SE HIZO LE SIRVE PARA SABER DONDE NO MIRAR Y NO LE INTERESA.
LOS ESTUDIOS FRACASADOS SON UTILES. QUE SE OMITIO? LO QUE YA FUNCIONA ES UTIL PARA LOS QUE QUIEREN PRODUCIR EN VEZ DE DESCUBRIR.
QUIZAS ES MAS UTIL Y MAS CREIBLE SABER ENCONTRAR UNA REFERENCIA QUE ACORDARSE TODA LA REFERENCIA. TAL VEZ NO. SON DOS FUNCIONES DIFERENTES PARA ASUNTOS DIFERENTES. QUIZAS EL JOVEN GENIO PENSO ASI CUANDO ESTABA EN LA ESCUELA PERO NO SE LO COMENTO A NADIE PORQUE NO LE VIO EL USO A LA INFORMACION MEMORIZADA.
2007-02-25 00:44:15
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answer #4
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answered by Leonardo S 2
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porque era un fracaso en la secundaria y ahora que se pone en discusión la validez de la teoría de la relatividad quizás lo siguió siendo...
2007-02-24 23:48:17
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answer #5
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answered by Anonymous
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porque asi fue de hecho lo corrieron varias veces no solo una de la escuela y la universidad porque el entendia las cosas de manera diferente, mira ser un genio no significa que aprendas las cosas tal y como te las ensena otra persona ser un genio no es aque l nino que tiene dos o tres anos y memoriza todas las capitales, o aquel adulto que se sabe todo un diccionario de filosofia tranvesal articulada, esos son solo MEMORIZADORES y memorizadores lo es cualquiera unos con mas habilidad otros menos las matematicas en su mayoria es memorizar, por ejemplo 2+2 son 4 todo el mundo memoriza esto en todo el mundo pero el genio te el verdadero genio como albert einstein te preguntara "si, hombres pero PORQUE?" nunca te has preguntado porque dos mas dos son cuatro y no 20, cuando te preguntas eso es cuando empiezas a pensar como un genio, sacar 10 en matematicas no te hace ser un genio sabelotodo solo te convierte en memorizador pero ser un fracaso en matematicas e inventar una bomba atomica por el simple hecho de preguntar el porque de las cosas eso te convierte en un verdadero genio, yo siempre le digo a mis ninos mas vale un 6 bien sacado si me sabes explicar el porque de lo que escribiste a un 10 perfecto donde repitas como loro lo que otro dice que es y no entiendas ni J de lo que estudiaste asi que a menos memorizar y a preguntar mas el porque de las cosas, nunca llegaremos a inventar una bomba a tomica pero quien sabe quizas descubramos que 2+2 no son 4 si no infinito...no creen....?
2007-02-24 19:47:35
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answer #6
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answered by Anonymous
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porque venia de una familia disfuncional tal vez? O_o
o porke no lo creian normal XD
2007-02-24 19:39:31
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answer #7
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answered by ashton 1
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todos los genios se aburren en la escuela ,no solo albert einstein
la escuela esta pensada por y para gente mediocre
2007-02-24 19:39:28
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answer #8
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answered by Anonymous
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