soutient scolaire le mot est peut être un pau fort pour les plus jeunes...
cependant je serai favorable à la mise en place d'études surveillées pour:
- les enfants qui si ils rentrent chez eux sont seuls et livrés à eux même
- les enfants en difficulté scolaire et entre autre ceux qui ont un handicap
- les enfants dont les parents ne peuvent pas assurer un suivi des devoirs parcequ'ils ne connaissent pas assez bien la langue française
pour ce qui est de l'encadrement je pense qu'il ne faut pas que se soit fait par les professeurs que les enfants ont dans la journée parceque:
- les enfants les ont déjà "assez vu" et si il y a un "blocage" sur le prof cela ne servira a rien
- s'entendre expliquer les choses différement par des personnes différentes est souvent un plus
- les profs ont déjà bien assez de travail pour ne pas en rajouter
je pencherai donc plutôt pour des jeunes professeurs (en formation par exemple) ou des étudiants ou des retraités ou des parents volontaires pour peu qu'ils aient les capacités requises
dernière chose pour la gratuité...
dans les grandes et belles idées il serait évidement génial que ce "soutient" soit gratuit pour les enfants pour qu'il y ai égalité des chances cependant je ne croit pas au bénévolat au point qu'il y ai assez de bénévole pour chaque école...
alors qui paye?
-en partie les parents (pour les responsabiliser un minimum et que ces heures ne soient pas juste un prétexte pour se "débarasser" des gamins un peu plus longtemps
-en partie la mairie ou l'organisme qui gère l'école (financements x ou y)
-mais pourquoi aussi imposer ce service à des personnes "payée à rien faire".... des chomeurs par exemple... une heure par jour ce n'est pas énorme et pour les sous qu'ils touchent rendre "la monnaie de la pièce" serait une bonne idée...
2007-02-20 00:28:41
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answer #1
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answered by borev 2
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vous ne trouvez pas que les enseignents ont déjà assez de travail?
2007-02-20 07:28:55
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answer #2
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answered by julie m 2
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Pour ma part je travaille dans un collège et du côté du soutien scolaire, la situation s'est beaucoup dégradée.
Les professeurs principaux qui étaient chargés de faire de l'ATP - aide au travail personnel, le gouvernement adooore ce genre d'abréviations fumeuses - ne l'assurent plus qu'en partie.
Mais pourquoi me direz-vous?
Tout simplement qu'au lieu d'aider ces élèves, ils se retrouvent maintenant avec seulement 1 ou 2 élèves, les plus en difficulté, tandis que les autres vont faire de l'aide aux devoirs avec, je vous le donne en mille, nous, les surveillants et assistants d'éducation***. ^^
Or c'est bien joli tout ça, les devoirs de collèges ne sont pas trop compliqués mais le gros problème, c'est que nous, composantes de l'équipe d'encadrement, nous ne pouvons leur inculquer les methodes de travail de leur professeur et c'est là que le bât blesse.
Enfin, au vu de la charge de travail des professeurs du primaire, serait il vraiment possible de leur demander de faire plus de soutien encore? sachant que les journées des primaires sont pleines comme des oeufs, à l'inverse des collégiens qui disposent de plus de temps libre ? (permanence...)
En conclusion, je préfère vous dire qu'il vaut mieux ne pas trop compter sur l'éducation nationale pour le soutien scolaire. D'ailleurs, je me souviens quand j'étais à l'école primaire qu'on se n'en faisait pas si grand cas. Car les parents s'en occupaient eux-mêmes. Et oui.... Les établissements scolaires ne peuvent pas remplacer la présence parentale dans les devoirs.
*** sans nous payer correctement, cela va sans dire. Pourquoi ne pas titulariser des professeurs qui se consacreraient entièrement à cette tâche? Car pour les assistants d'éduc et les surveillants, bien souvent l'ATP passe à l'as si la journée est chargée pour cause de profs absents.
Pour ceux qui proposent des bénévoles je souligne que ce que les enfants doivent acquérir ce sont des méthodes de travail pour les devoir et une certaine autonomie. Or ça, donner la réponse à un devoir, ok, c'est pas très compliqué. Mais après est ce vraiment faire du soutien scolaire si on n'essaye pas de donner des méthodes plus appronfondies? Donc du soutien oui, mais pas par n'importe qui (exit les personnes qui n'ont pas un minimum de formation pédagogique: retraités, chômeurs, etc). Le soutien scolaire ce n'est pas un fourre- tout, ù^$ù=°àà=çàùù§:,!!!!!!!!!!!
2007-02-20 06:48:20
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answer #3
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answered by deterkoldtidag 2
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Et c'est qui qui va payer ces cours gratuits ?? Hum ?
2007-02-21 10:37:01
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answer #4
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answered by framboise 3
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POur rallonger la journée des enfants ?
Sur le temps scolaire ? Hors temps scolaire ? Par qui ? Payés par qui ?
Je ne vois pas comment ça pourrait n'être pas gratuit pour les enfants ! Si l'encadrement n'est pas fait par des enseignants mais des contrats d'avenir, on est mal ! A-t-on demandé leur avis aux enseignants? Ils n'en savent pas plus que vous pour le moment. Moi, j'attends de voir des propositions concrètes, s'il y a lieu...
2007-02-20 07:32:00
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answer #5
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answered by Kalydoug 7
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déjà, plus de discipline, de respect envers les ainés, et de valeurs morales. après, oui, du soutien scolaire (GRATUIT, pour ceux qui ne savent pas lire !) (c'est à dire : dispensé par des bénévoles !)
2007-02-20 08:57:34
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answer #6
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answered by THOMAS Z 6
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Et on les paye comment ceux qui vont donner du soutien scolaire gratos?????? Encore + d'impots.....Merci Demago-Ségo
2007-02-20 06:43:08
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answer #7
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answered by G6k raz l'bol des trolls 7
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