tipos de inteligencias multiples?

Question

concepto , caracteristicasy como se aplican en el aprendizaje

Answer 1

Inteligencias Múltiples: ¿Cuáles son estas inteligencias?

Esta teoría fue desarrollada formalmente por primera vez en el trabajo del Dr. Gardner llamado "Franes of Mind: La Teoría de las Inteligencias Múltiples" (1993). La propuesta es elaborada en base a varios criterios como: estudios neurológicos de sujetos con daño cerebral, personas prodigios en algún área del saber o del hacer, operaciones mentales clave, desarrollo evolutivo de la persona, estudios experimentales de psicología, resultados de test estandarizados, cultura y sistema de símbolos.

La Teoría de las Inteligencias Múltiples dice que, además de una inteligencia general, una persona presenta distintos tipos de inteligencias en diferentes grados, utilizando para ello diferentes sectores del cerebro y en distintas combinaciones. Estas múltiples habilidades las agrupa en ocho tipos de inteligencias, las que una vez conocidas por la persona, pueden desarrollarse y potenciarse. Estas son:

•Lingüístico-verbal: Utiliza ambos hemisferios y es aquella que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. En los niños con este tipo de inteligencia les gusta escribir, leer, contar cuentos o hacer crucigramas.

•Lógico-matemática: Es la inteligencia que tienen los científicos. Tiene que ver con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que nuestra cultura ha considerado siempre como la única inteligencia. En los niños se ve una clara preferencia por los patrones, categoría y relaciones entre otras cosas. Se sienten atraídos por los problemas de aritmética, juegos de estrategia y los experimentos.

•Espacial: Es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, escultores, arquitectos o decoradores y consiste en forman un modelo mental del mundo en tres dimensiones. Los niños que tienen esta inteligencia desarrollada piensan en imágenes y en dibujos. Se fascinan con los laberintos o los rompecabezas para armar. Pueden pasar su tiempo libre dibujando, construyendo legos o soñando despiertos.

•Corporal-kinestésica: Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y las bailarinas, ya que todos ellos tienen la capacidad de usar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. En el caso de los niños, estos procesan el conocimiento a través de sensaciones corporales.

•Musical: Dentro de esta inteligencia encontramos a los cantantes, compositores, músicos y bailarines. Los niños músicos están siempre cantando solos o percutiendo. Generalmente se dan cuenta de sonidos que a otros se les escapan.

•Interpersonal: Es la de los buenos vendedores, los políticos, profesores o terapeutas y permite entender a los demás. En el caso de los niños, estos son líderes en su grupo, buenos para comunicarse con los demás y parecen entender los sentimientos y motivos de los demás.

•Intrapersonal: Es la que nos permite entendernos a nosotros mismos. Estos niños puede que sean más tímidos, pero están concientes de sus propios sentimientos y tienen motivación interna.

•Naturalista: Es la que demuestran los biólogos o los herbolarios y es la que utilizamos cuando observamos y estudiamos la naturaleza. Los niños con esta inteligencia desarrollada clasifican conocimientos ambientales, entienden y distinguen el ambiente natural.

¿Cuáles tienes más desarroladas? si te interesa tengo un test q da un buen indicativo...