como usar o representar una recta historica o linea del tiempo para un 3º o 4º grado?

Question

suponiendo que quiero poner desde descubrimiento de america hasta el nacimiento de los niños

Answer 1

Son chicos grandes no los subestimes. MIentras ellos manejan internet vos estas tratando de manejar tu celular. Incentivalos a investigar.

Answer 2

Bueno en lo personal yo recuerdo que una vez hicimos una y recuerdo que una compañera pego varias hojas para no perder la secuencia de una recta,otra compañera trato de convertirlo en cuadro sinoptico aunque es mas recomendable seguir la recta.

Te recomiendo que para realizar esa recta revises varios libros de historia que te ayuden a no perder la secuencia.

Suerte.

Answer 3

Hola, Justo este tema de las lineas del tiempo veo en clase ahora, así como planeas una linea es complicada, ya que la Línea del tiempo es en base a los hechos más importantes de una fecha a otra, y hayar hechos importantes desde el nacimiento del niño hasta el descubrimiento se te complicaria porque cada uno tiene sus hechos importantes, así que almenos que pretendas ir de niño por niño a explicarles.
en concreto; podrías iniciar si es tema nuevo para ellos con algo de estimulacion, que es lo que se recomienda, para que el niño construya sus propios conocimiento, te dare un ejemplo, pero igual podria ser otra cosa.

digamos que quiere representar la linea del tiempo del personaje (GOKU) la caricatura, desde que nace, adolecente, joven y señor.


a goku le sale cola se hace sayayin se casa
I-----------------------------------------I--------------------------------------I
6 AÑOS 20AÑOS 30 AÑOS


(eso es en cuanto a su vida, pero podría ser sobre otra cosa)
por qué Goku, porque es una caricatura que niños 3 y 4 conosen y que probablemente son fanaticos. esto es para darles una introduccion del tema, que haciendo una de manera grupal, la socializen y logren el aprendizaje, para que posteriormente des un contenido, pero ya en base a su experiencia previa.
contenido, ya sea de historia, geografia, etc.

si le pusieras hacer una linea de su vida, se volveria tedioso, y se te complicaria. por eso hacia mension de estimular, para la introduccion de un tema nuevo.

ya que los niños lograron entender lo que es una linea de tiempo vertical, les haces incapie que se inicia de izquierda a derecha, comenzando por la fecha a desarrollar (izquierda), terminando por la fecha hasta donde se pretende llegar (derecha). resaltando los hechos más importantes o en caso de que hable de su linea de tiempo (su vida) lo mas relevante.

ejemplo:

LINEA DE TIEMPO DE SU VIDA

I------------I----------I---------I----------I------------I------------------I
1AÑO 2 3 4 5 6 8 AÑOS

Y EN CADA AÑO QUE PONGAN ALGUN HECHO QUE LES PASO Y QUE LES SEA SIGNIFICATIVO (IMPORTANTE PARA ELLOS, YA SEA BUENO O MALO).

para aplicar desde el descubrimiento hasta su nacimiento, seria una linea de tiempo quiza corta en su vida, por la edad, no espere que hagan textos enormes, si a caso de un reglon.


I------------------------------------I------------------------------------------I
1492 1999
descubrimiento de naciemiento del niño
america


y entre estas fechas importantes.
segun el hecho se continua el año, podria saltar de 10 en 10 o de 15, segun el hecho