Ojala te sirva mi respuesta..
Yo creo que la principal causa del rechazo de la mayoria de las personas a la matematicas, es que basicamente no las enseñan bien..
Cuando iba al colegio, siempre fui un desastre en matematicas, pero nunca me di por vencida, porque yo pensaba que si era algo tan basico y mecanico, como no lo iba a poder aprender..
Cuando hice el ingreso a la facultad (estudio ingenieria civil) tuve que empezar por aprender de cero praticamente aprendi a sumar de nuevo y me di cuenta lo facil que me hubiese resultado si alguien me las hubiese explicado..
La matematica es algo que cuando practicas mucho se vuelve un mecanismo y llega un punto en que practicamente dejas de pensar los problemas
Creo que la falla fundamental es que nos enseñan las cosas tiradas de los pelos, sin coherencia entre los metodos, porque cada procedimiento tiene una explicacion de porque las cosas se resuelven asi, y eso es lo que la vuelve interesante, entender de donde surgieron los distintos metodos.. y para que sirven y como se aplican en otras ciencias...
ANIMOS... intenta mirarla con otros ojos.. puede que no sea tu vocacion pero que unos numeros no puedan mas que tu...
Suerte..y Saludos..
2007-02-12 11:42:04
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answer #1
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answered by 3333 3
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La dificultad de las matemáticas radica en que se necesita de un concepto para aprender otro, es decir que son una especie de escalera donde no se puede pasar al segundo escalón sin haber comprendido el primero y generalmente, estos procesos se enseñan de forma rápida por lo cual los estudiantes se quedan atrás con frecuencia.
Esto requiere una organización de los contenidos que responda a la evolución del alumnado. No podemos avanzar sino tenemos certeza de la consolidación de los conocimientos anteriores.
Otra razón es que las matemáticas muchas veces no son bien enseñadas porque los docentes no cuentan con una buena formación para enseñar esta área. Suele ocurrir que la matemática se enseña como una disciplina abstracta cuyo camino de acceso pasa por repetir de forma más o menos mecánica los resultados que obtuvieron otros, en situaciones problemáticas que poco tienen que ver con su vida cotidiana.
La forma más adecuada consiste en posibilitar que los alumnos "fabriquen" las matemáticas. Es conveniente iniciar al alumno en la investigación que suscite preguntas, que genere hipótesis. Así, el papel del maestro se centraría en plantear interrogantes, formular nuevos caminos, clarificar los elegidos, suscitar desequilibrios. La metodología tendría que ser espiral, de forma que retome cíclicamente los conceptos y sus aplicaciones, avanzando poco a poco a cada vuelta.
CONCLUSIÓN
1. Las matemáticas son difíciles, no hay que engañarse y hay que llevarlas al día. Si te quedas atrás será muy difícil que te enteres en clase.
2. Plantéale a tu profesor, con ayuda de tus compañeros, que os ponga ejemplos más prácticos, de aplicación en la vida real y que haga las clases de forma que os anime a participar activamente en ellas.
Un saludo.
2007-02-11 21:00:04
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answer #2
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answered by Alvaro 2
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bueno yo escuche por algun lado, (que no recuerdo) que a la gente que se le dificlutan las matematicas es porque no gatearon de bebes, es decir que con el gateo se despiertan neuronas que en el aprendizaje de matematicas las vas a necesitar, yo tengo dos hijos y los puse a gatear como po 4 o 5 meses, pense, mal no les hace, y adivina no batallan con las matematicas, si no gateaste de bebe prueba ahotita nunca es tarde, saludos y suerte!
2007-02-11 21:12:47
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answer #3
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answered by ♥YAYA♥ 6
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Es que asi pasa, es por el tipo de aprendizaje que tienes, igual inconcientemente no te gustan para nada y no pones la atencion que deberias, todos tenemos la misma capacidad de aprender pero nuestros gustos varian por una cosa u otra a veces simplemente no ponemos atencion y si te esfuerzas mucho tal vez te bloqueas tu mismo. A mi a veces me entran y a veces no -.- creo qeu depende de mi estado de animo.
2007-02-11 20:37:45
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answer #4
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answered by Anonymous
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no se vale madre, a mi me encantan
2007-02-12 01:49:42
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answer #5
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answered by Anonymous
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xq te angustias x eso??. Si en verdad te esfuerzas y no logras entenderlas bien no tiene nada de malo, esas cosas no son tan importantes en la vida.
Existe un equilibrio cósmico no se puede ser bueno en todo, yo nunca fuí buena para matemática pero si para español, estudios sociales y biología.
Pasa lo mismo con los talentos es muy difícil encontrar a una persona que pueda cantar, bilar, pintar, componer, actuar, escribir Todo junto!!
Apuesto q eres inteligente y con el paso de los años verás que el no dominar las matemáticas no afectaron tu vida para mal
2007-02-11 21:07:50
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answer #6
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answered by ovejita 4
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Tienes que proponerte a romper el círculo vicioso: 'No me gusta las matemáticas porque obtengo malas calificaciones; y obtengo malas calificaciones porque no logro entender' De esta forma, llega uno a temer la asignatura. Para sentar una buena base estudia con el apoyo de un tutor, una persona con suficiente experiencia, pues si estudias solo no vas a obtener buen logro, por más que repases ejercicios resueltos en textos. Cuando tengas las bases elementales puede recien estudiar solo. Es difícil asimilar lo que se nos dicte en clases. Yo creo que la mayor parte del aprendizaje se logra fuera de ella. Una calificación buena te va alentar a estudiar más la asignatura, hasta perder temor. Una recomendación: empieza por aprender álgebra, porque se aplica en las otras ramas.
Saludos.
2007-02-11 21:01:44
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answer #7
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answered by PalomoXP 4
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solo pidele a Dios q el lo puede hacer y la mayoria de veces es cicologico por q haci era yo y ya mi nota es de 9.5 9 y 10 DTB.
2007-02-11 20:59:14
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answer #8
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answered by carol 1
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Como tu sabras y que no muchos en sus respuestas te dijeron es que hay varios tipos de inteligencia. El ser humano posee una muy especial, la inteligencia para comprender y manejar los abstractos. ¿Que son los abstractos?, entre otras cosas las matemáticas, los números.
Lamentablemente y eso es un hecho, no todos tienen bien desarrollada esa capacidad. Solo 1 de cada 7 personas tiene facilidad para entender los abstractos.
Yo creo que solamente debes ejercitar esa funcion de tu cerebro, el cerebro es un musculo y entre mas lo ejercites mas fuerte se hara.
Otro ejemplo abstracto, tu puedes imaginar que sucede cuando intersectas un cilindro en una piramide pentagonal de iguales alturas? No es facil vdd? Ahora otros abstractos, como puedes comprobar la formula del volumen de un cono, o como probar la formula del area de un circulo (Pi*r2), son cosas que yo descubri solito porque afortunadamente tengo facilidad para los abstractos
Saludos
2007-02-11 20:58:47
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answer #9
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answered by Anonymous
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porque no se consentra al 100 % en lo que hacen ,todas las personas tiene la capacidad para aprender.
2007-02-11 20:52:13
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answer #10
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answered by julian v 1
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