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2007-02-04 15:33:32 · 4 respuestas · pregunta de Anonymous en Educación Educación Especial

4 respuestas

Según la discapacidad y el grado de la discapacidad del niño se puede buscar una metodología. Hay muchas metodologías y son todas muy efectivas pero la más efectiva es el cariño y la paciencia con que es tratado el niño.
No te puedo contar todas las metodologías así que te doy un link:
www.equidad.df.gob.mx/libros/infancia/diag1.pdf

2007-02-05 03:40:46 · answer #1 · answered by rodrigo 4 · 1 0

te contesto desde buenos aires y coincido con las respuestas que has recibido, depende del grado (usando la antigua denominación) de retardo mental, leve moderado o severo. En mi opinión la mejor solución inicial es el ingreso a una escuela de educación especial, luego de establecer un adecuado diagnóstico por parte del equipo y un proyecto pedagógico individual, puede pensarse en una integración a una escuela común con el apoyo de un maestro integrador. Junto con esto se comenzaran a trabajar todos los aspectos psicomotrices en el área de orientación manual y pretalleres. Cualquier duda escribeme lo mejor para ti

2007-02-06 15:26:47 · answer #2 · answered by Anonymous · 0 0

No todos, tienen el mismo tipo de grado de discapacidad intelectual, así que se debe hacer, según cada caso y a veces, si hace falta, recomendar si el test da normalidad, sería conveniente mejor, un taller de manualidades

2007-02-05 10:55:03 · answer #3 · answered by figaro5148 5 · 0 0

Depende de la problematica de cada chiquito, pero si su problema es un leve retraso, la metodologia que se usa es muy diferente a las escuelas comunes, porque hay que respetar los tiempos del pequeño, y captar constantemente su atencion, por eso cada ciclo en las escuelas especiales se hacen en 3 etapas. P ero como te dije antes depende del problema y de la patologia

2007-02-04 15:39:27 · answer #4 · answered by artemisa2812 3 · 0 0

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