quisiera algunas actividades sencillas para realizar en clase relacionadeas a las reacciones quimicas y la contaminacion
2007-01-23 00:20:11 · 5 respuestas · pregunta de gabriela z 1 en Ciencias y matemáticas ➔ Química
Encontre esto es internet, creo que adaptando el vocabulario es un buen punto de partida, ademas tenes algunos ejemplos de actividades faciles de hacer en clase:
"En el Universo todo está sometido a una evolución permanente. Desde los seres vivos hasta las montañas o las estrellas, todo obedece a una dinámica de cambio.
La razón de estas modificaciones continuas hay que buscarla en la delicada relación entre materia y energía, y en virtud de ello podemos clasificar todos los cambios que ocurren en la naturaleza en dos categorías:
Los cambios físicos, que no implican una alteración en la naturaleza atómico-molecular de la materia, como en el caso de la dilatación del mercurio en un termómetro.
Los cambios químicos que llevan implícita una transformación de la estructura atómico-molecular, como en el caso del fraguado del cemento o en la oxidación del hierro.
A veces, la distinción entre ambas categorías no siempre resulta evidente y los estudios de los fenómenos físicos y químicos se superponen con frecuencia, tal es la situación de la disolución del cloruro de hidrógeno en agua.
Los cambios químicos ocurren mediante la existencia de reacciones químicas, pudiéndose definir una reacción química como un proceso en el que unas sustancias se transforman en otras por la reordenación de sus átomos mediante la rotura de unos enlaces en los reactivos y la formación de otros nuevos en los productos."
2007-01-23 00:30:19 · answer #1 · answered by Tere B 7 · 0⤊ 0⤋
Yo lo he hecho con alumnos de 8º pero creo que para 7mo también sirve, en una botella poner leche tibia (no muy caliente), azucar (un cucharadita) y harina (igual) mezclarlo y agregar levadura de cerveza (molerla bien antes de introducirla en la botella) y mezclar agitando la botella no muy bruscamente, luego poner en el pico de la botella un globo desinflado y esperar que al fermentar la levadura se desprenda dioxido de carbono, el globo se va inflando lentamente con este gas, que tiene un olor feo por cierto. Esta unión quimica del carbono y el oxigeno es muy facil de explicar desde las fórmulas electrónicas y también se puede conectar en la parte de contaminación con el efecto invernadero y el calentamiento global por el desprendimiento de este gas a la atmosfera, unido a la tala indiscriminada de árboles aca podes armar grupos que pueden trabajar diferentes aspectos, los emisores principales de esos gases, los países que lo producen en gran cantidad, el tratado de Kioto, etc. Es muy amplio y si tienes un buen grupo sale cosas muy interesantes, entretenidas y que a los chicos les gusta mucho. Si te parece buena idea puedo buscar y pasarte un libro sobre experiencias en quimica muy sencillas, pero es de Argentina. Espero haberte ayudado. Saludos de Yiya
2007-01-23 11:14:53 · answer #2 · answered by yiya 3 · 0⤊ 0⤋
Teniendo en cuenta la edad creo que estos te pueden servir http://experimentoscaseros.blogspot.com/2006/03/cmo-cobrizar-un-objeto-metlico.html http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-C/Practica/practica.html....Saludos
2007-01-23 00:48:52 · answer #3 · answered by c@rlos c 7 · 0⤊ 0⤋
No es una tarea fácil, porque el concepto de reacción química es algo abstracto y los estudiantes en septimo grado (con edades entre 11 y 13 años) aún mantienen un pensamiento concreto y requieren ejemplos que evidencien el concepto. Además al enseñar reacción química se cae en prácticas que se confunden con la preparación de soluciones o prácticas donde hay otras operaciones diferentes a una reacción química.
De pronto te aporto la reacción de oxidación de metales, en textos de química general con laboratorio hay algunas prácticas al respecto. También se puede enseñar reacciones de precipitación. Considero que es importante también empezar a enseñar el nuevo vocabulario, ya que si se mantiene un lenguaje normal, el estudiante tendrá problemas futuros en el aprendizaje formal. (El vocabulario común debe quedar para quienes aún no ingresan a estudiar).
2007-01-23 00:48:40 · answer #4 · answered by Cristina 3 · 0⤊ 0⤋
Por el amor de Dios.. Dejalos tranquilos.. No les adelantes tanto.. Yo empece a ver Quimica en el 9no grado (ya estoy en la universidad XD).. Creo que los niños de 7mo son muy inmaduros como para comenzar a ver reacciones quimicas.. Amiga mia.. Todo a su tiempo.. Pero bueno.. Respondiendo a tu pregunta puedes hacerles experimentos con NaHCO3 (Bicarbontaro de Sodio) con vinagre o refresco.. Pues son experimentos sencillos, nada peligrosos y faciles de explicar..
Bye.. XD
2007-01-23 13:06:14 · answer #5 · answered by Anonymous · 0⤊ 1⤋