¿Que estrategias puedo utilizar para fomentar los valores de respeto y responsabilidad en mis alumnos?

Question

estrategias ó técnicas fomentar los valores de respeto y responsabilidad en adolescentes

Answer 1

Elegir textos (lectura no tan extensas al comienzo) que reflejen valores morales.Luego , solos o en grupos reelaboren otro texto indicando qué aspectos o valores han tenido en cuenta y porqué Este tipo de trabajo gusta a los educandos.Lo importante es que diariamente o cuando estás con ellos ,juntos recuerden los valores que se desarrollaron y cómo lo cumplen Habla con otros docentes del mismo curso,para que ellos también sepan tu tarea y puedan colaborar contigo

Answer 2

Muy buenos aportes los vertidos por mis predecesores.

Ciertamente no hay forma única de hacerlo. Sin mebargo, con gusto comparto algunas de las técnicas que aplico para tal situación.

Los adolescentes prefieren hablar ellos sobre las situaciones sociales y morales que ocurren en lugar de escuchar un sermón o un dictado de un texto.

Te recomiendo trabajar como: foros, mesas redondas, debates, análisis de noticias, técnica del noticiero, análisis(estudios) de casos, etc.

Además de darles la oportunidad de exponer sus puntos de vista y posiciones morales (a las cuales es necesario poner especial interés para determinar sus actitudes ante esas situaciones) les permitimos que se corrijan mutuamente y en sus propias palabras. No olvides que al final de cada clase, deberás sacar conclusiones, aunque no siempre te dejarán satisfecho.

Sobre todo busca aquellas noticias, artículos o temas que sean de mayor pertinencia y no permitas la imposición de criterios ni la monopolización en la participación.

Suerte


Fue un gusto


Carlos F.

Answer 3

Dramatizar una situación familiar, común a diferentes familias.
Forma diferentes grupos de adolescentes, cada uno cumple un rol de la familia modelo y tienen que improvisar en 10 minutos cómo actuaría esa familia, frente a un determinado problema.
Le puedes entregar a cada grupo una tarjeta con pautas que tienen que reflejar en esa dramatización.
Es importante que cada familia sea un modelo diferente: violenta, alcohólicos, despreocupada, comprensiva, etc.