que es una redaccion y me podrian dar un ejemplo de una?

Answer 1

en mis tiempos le deciamops redaccion ,a una composicion ,te daban un tema y tu relatabas ,o sea es como un pequeño cuento

Answer 2

Yo, en éste momento, estoy pensando cómo explicarte qué es redactar. Para ésto pienso las cosas bien y después, elijo las palabras para expresarlo de forma coherente, sencilla y directa de forma que lo que yo escriba, quién lo lea, lo pueda entender sin problemas.

Esto es redactar. Expresar por escrito tus ideas o las ideas de otros.

Answer 3

REDACCION.
casi a diario nos encontramos frente a la necesidad de presentar un escrito y quien va a calificar nuestro trabajo, ya sea un profesor, un jefe, o la persona que lo lea, descubrirá a través de nuestras palabras cómo pensamos, cómo actuamos y cómo nos manejamos en el mundo de la palabra. Es entonces el momento de buscar aquellas herramientas que tienen que ver con la estructuración del lenguaje escrito.
Para ello lo primero que se debe tener en cuenta es la coherencia de nuestros pensamientos, debemos antes que nada aclararlos, y complementarlos investigando sobre el tema para forjarnos una idea sustentada.
Mientras vamos cavilando, pasa por nuestra mente una cantidad de imágenes que vienen en forma desordenada, a esto los publicistas lo llaman «brainstorming» o en español "tormenta de ideas o tormenta cerebral". El paso a seguir entonces es tomar un papel y escribirlas todas, sin jerarquías, sin ordenamiento, cómo vayan surgiendo, luego deje ese papel a lado mientras busca más información y escriba todo lo que descubra que pueda ser útil para desarrollar el tema, después debe ordenarlas luego en forma clara y precisa. Una vez jerarquizadas van a servir para estructurar nuestro escrito, los siguientes pasos nos ayudaran a volverlo coherente.
1. INTRODUCCIÓN:
El propósito de la introducción es despertar el interés del lector. Si el primer párrafo es estimulante, inusual, el lector querrá saber más acerca de las opiniones de este escrito la habilidad para comenzar es un arte que se puede practicar siguiendo ciertos patrones. Al principio es difícil porque nos encontramos sin un pensamiento previo al cuál dirigirnos, nos exige un pensamiento original y un toque personal del autor. Es la piedra fundamental.
Ideas para el párrafo introductorio
1. Partir de una definición.
2. Dar un ejemplo concreto que llevará a conclusiones generales a lo largo del texto.
3. Antecedentes históricos.
4. Una anécdota o cita introduciendo el tema.
5. Una frase provocativa.
6. Una excepción a lo que luego se desarrollará.
2. DESARROLLO
Es la parte gruesa del escrito, aquí es donde podrá usar la mayor parte de esas ideas que antes jerarquizó, para ello las irá asociando o contrastando, una buena forma para llevarlo a cabo es ejemplificar, justificar con razonamientos claros. Es ideal emplear un párrafo para cada idea, en la primera oración se presentará el tema con una afirmación que luego se sustentará en el resto. Las expresiones deben variar de longitud, alterne expresiones breves y contundentes con otras largas y compuestas lo que dará dinamismo, lo esencial de un párrafo es que sea el desarrollo lógico de un tema. La última frase deberá actuar a modo de conclusión.
3. CONCLUSIÓN
No se debe repetir lo planteado en la introducción, se debe ser contundente en las palabras. El último párrafo debe dar un cierre a las ideas antes desarrolladas. En él quedará claro cuál ha sido el punto de vista dominante a lo largo del trabajo: humor, desafío, profundidad en las ideas, etc.
Ideas para el párrafo final
1. Un desafío para el futuro.
2. Sugerencia de un nuevo tema para que el lector reflexione.
3. Referencia a un marco más global, abstracto, filosófico.
4. Un giro abrupto, generalmente humorístico, refutando todo lo dicho anteriormente.
COHERENCIA Y COHESIÓN
La coherencia es la organización lógica de cada una de las partes de un discurso y de esas entre sí. Esto es posible si existe cohesión interna de cada unidad (oración o párrafo). Si no existe cohesión un texto, en determinados fragmentos, parece poco claro, redundante, extenso o corto.
¿Qué se debe tener en cuenta para lograr la cohesión?
• Sinónimos. El uso de sinónimos nos evita repetir una misma palabra en un párrafo.
• Elipsis: nos ayuda a evitar repeticiones. El uso de un pronombre (lo, le) permite darle sentido a una oración mientras nos remitimos a lo leído anteriormente.
Como dice la filosofía popular "práctica lo que predicas" debo encontrarle un final a este artículo y no en hallé nada mas apropiado que las generalidades de las famosas ideas del pesador contemporáneo Arthur Bloch.