Porque las evaluaciones piloto para docentes del nivel primario que se hicieron a mediados de 2004 (en Argentina) mostraron una realidad lamentable; los cuestionarios (algunos del tipo "multiple choice") incluían preguntas de cultura general, gramática, matemáticas elementales, nociones de historia universal, etcétera. Los resultados podían clasificarse desde la más absoluta de las ignorancias hasta la más absurda de las soberbias, pasando por el disparate en todas sus formas conocidas.
Una evaluación a fondo del cuerpo docente hoy en actividad sería devastadora para el gremio.
"Economista1940": no sea ingenuo; la mayor parte de los docentes que trabajan hoy en Argentina no solamente no buscan la excelencia en su trabajo, sino que cada vez se vuelven más exigentes, sin dar absolutamente nada a cambio. Nadie abandona aquí un puesto docente por "la evaluación de la vida". Sospecho que usted no vive en Argentina.
2006-11-26 06:05:12
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answer #1
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answered by Nescio 4
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se resisten a ser evaluados porq ellos saben menos q nosotros!
2006-11-26 06:12:51
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answer #2
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answered by Sof. 4
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Se resisten a ser evaluados porque no tienen confianza en sus conocimientos y muchos profesores saben que no pasarían el examen. Hay que tener vocación para ser maestro y no todos los que estudian esta carrera la tienen. Muy lamentable, no te parece?
2006-11-26 06:06:19
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answer #3
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answered by Anonymous
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PORKE LES DA MIEDO NO PASAR LAS EXIGENCIAS, EL EXAMEN, Y KE LES KITEN EL EMPLEO
2006-11-26 06:04:21
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answer #4
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answered by Anonymous
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a nadie le gusta quedar en evidencia ante sus pares.
2006-11-26 06:03:00
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answer #5
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answered by ninja_scroll01 5
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ya lo respondiste, no estan preparados.
2006-11-26 06:02:51
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answer #6
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answered by Anonymous
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Es igual en todas partes
ya no se le puede llamar vocacion sino .. solo para ganar dinero
POR LO MENOS AQUI EN MI PAIS ...
YA LES OBLIGAN A RENDIR UN EXAMEN CADA INICIO DE CLASES ADEMAS DE PROPONER PROYECTOS PARA MEJORAR LA EDUCACION ..
me gusto eso .. por deveras que los estan obligando ..
jejej
un saludo
2006-11-26 06:02:03
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answer #7
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answered by Anonymous
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Porque saben de sus carencias culturales
2006-11-26 06:00:04
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answer #8
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answered by carolina n 1
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para ver quien es el mejor y tambien para ver quien tiene la capacidad
2006-11-26 05:54:45
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answer #9
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answered by rosa magdalena a 2
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Desafortunadamente es una realidad, que mucho se a escondido detrás del proteccionismo sindical del magisterio, así que si la educación de un país es mala, se lo debemos a la Secretaría de Educación y al magisterio y a su sindicato, es decir al sistema que mantiene a parásitos disfrazados de apóstoles de la educación que juegan con el desarrollo y el futuro de las naciones, favoreciendo a los grupos dominantes con la ignorancia de la nación.
Es verdad que existen "maistros" que no cuentan con los conocimientos para ser verdaderos maestros, por eso hay una gran resistencia y oposición que puede desenmascarar a esos parásitos que tanto daño hacen.
Afortunadamente existen escuelas privadas que buscan la excelencia de sus alumnos, aunque no todas las escuelas privadas tienen el mismo interés, así que algo de los jóvenes se puede rescatar.
Estoy de acuerdo contigo, que si en realidad se desea sacar a los jóvenes del empantanamiento es conveniente que se busque a través de evaluaciones periódicas los elementos que no estén en el nivel y se les apliquen cursos de reforzamiento para mejorar la educación escolar. Si un elemento no tiene la capacidad para aprender y menos para aplicarse en la enseñanza que sea retirado del magisterio de inmediato.
La ignorancia es peor que la pobreza y que cualquier enfermedad.
Pugnemos por una educación de calidad y de alto nivel.
2006-11-28 02:42:47
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answer #10
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answered by Indagador 3
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