¿Cuáles son las causas de la falta de estudio de los alumnos en la escuela secundaria?

Answer 1

Partamos de la base que la Escuela fue vaciada de contenidos por una serie de tendencias ideológicas que en la intención de "renovar" le quitaron al positivismo sobre el que se creó la institución escolar, toda oportunidad de experimentación. De ese modo, los contenidos se fueron vaciando y desvirtuando y los profesores se transformaron en simples repetidores de conceptos anacrónicos y completamente faltos de interés para los adolescentes, sus familias y los cambios sociales que se fueron sucediendo.
La falta de exigencia en los institutos formadores de docentes -reflejo, claro está, del mismo problema-, dió como resultado maestros y profesores seducidos por diferentes "teorías educativas" como el "constructivismo", por ejemplo, que sostiene que deben ser los alumnos los gestores de su propia educación.
La garantía de permanencia en un puesto docente que da la antigüedad en el cargo favoreció la inmovilidad de maestros y profesores que, salvada de esa forma su seguridad laboral, ni se preocuparon por perfeccionarse, actualizarse, mejorar el nivel de sus clases y darse cuenta de que el mundo cambia día a día.
Obviamente, en estas condiciones, resulta imposible que los chicos sean seducidos por materias que les resultan cada vez más ajenas; por estrategias educativas completamente pasadas de moda, como copiar lo que el docente dicta o resolver interminables guías que luego nadie controla; por una Escuela falta de equipos que ha intentado por todos los medios desprestigiar a la informática en general y a lo audiovisual en especial como una herramienta para adquisición del conocimiento.
Si a esto le sumamos una caída general de los valores éticos, un desconcierto absoluto en las autoridades educativas para respaldar a los directivos cuando aplican medidas disciplinarias y una equivocada tendencia a horizontalizar un sistema que es de suyo, vertical y con njerarquías que debería señalar la formación, el nivel académico y no simplemente el estudio de reglamentos administrativos, tendremos los elementos para darle respuesta a una pregunta extremadamente interesante.

Answer 2

Creo que son varias. Entre ellas podemos nombrar la falta de disciplina y habitos de estudio que ya empiezan a experimentar desde la primaria. Lo primero que aprenden es que sin estudiar pasan lo mismo (Por lo menos en Argentina, provincia de Bs. As.). por lo tanto, la ley del menor esfuerzo.
Los profesores que eran exigentes, a fuerza de presiones por parte de autoridades (directores e inspectores ) o se han jubilado, o están en tareas pasivas o se han debido amoldar a un sistema poco exigente para no volverse locos. Y por último y gran capítulo LOS PADRES . Sobreprotectores, nada exigentes, sin autoridad sobre sus hijos y negadores absolutos de una realidad que no quieren ver. La frase más escuchada por un directivo es A MI NENE LA PROFESORA LO TIENE ENTRE OJOS, SIEMPRE SE LA AGARRA CON ÉL. Y el nene acaba de ****** a la profesora, golpeó a un compañero o le sacó un ojo al otro pero "lo provocaron" . Pobrecito es actualmente la palabra más usada. Agreguemos a eso la televisión, la computadora, los jueguitos electrónicos y las hormonas en movimiento y ya tendremos una combinación explosiva.
Si además tenemos los ejemplos donde los ídolos de la sociedad es un gremialista bruto como un poste, o un futbolista mas bruto todavía que hablan sobre todos los temas y son millonarios me quieren decir para que corno quieren estudiar?.
Vivimos en una socuedad de m... y hasta que no cambiemos los adultos los chicos tampoco van a cambiar

Answer 3

Yo soy profesora, y creo que una de las principales causas es la falta de interés, la de los alumnos que no ven en el estudio algo interesante, y la de los docentes que por diversas razones vamos perdiendo las ganas de hacer mas interesante una clase, es un círculo vicioso, el alumno que no quiere aprender, el docente que baja los brazos y no motiva al alumno, los padres que lo único que quieren es que los chicos aprueben las materias con el menor esfuerzo, etc.

Answer 4

bagancia

Answer 5

Hola Lizzi,por un lado la tan manoseada educación que tenemos actualmente,aunque hay docentes excelentes que siguen enseñando como en mi época,pero los chicos de la hoy llamada EGB, o ESB o polimodal vienen de una generación de padres "light"(la mayoría,no todos,aclaro).Arranquemos del núcleo familiar y vamos a encontrar muchas causas a este problema.Tienen muchísimas más herramientas para estudiar que las que tuvimos nosotros,y no las saben usar ,no les interesa.Todas las instituciones educativas perdieron autoridad fomentada generalmente en la familia.Antes un profesor era "el profesor",ahora no puedo reproducir los adjetivos calificativos aplicados a ellos.Lo más triste es que muchas veces esta degradación hacia el docente viene de los papis,entonses qué esperamos de sus hijos? Qué lástima!Saludos.

Answer 6

La falta de motivación, el saber que la escuela secundaria no tiene ningún objetivo, los padres que viven diciéndoles a los chicos que los maestros son idiotas y dejan a los chicos en las escuelas como si fuera un aguantadero, sólo para que no estén en la calle. También la cultura que crearon estos gobiernos que sin esfuerzo podés lograr las cosas.

Answer 7

Varian de persona a persona, sin olvidar que en la adolecencia se producen cambios hormonales drásticos e importantes, y en si son suficiente para mantener a uno medio sacado de onda:
-Problemas familiares
-Enamoramiento
-Malos maestros
-Grupo con problemas de diciplina
-Poco tiempo para las tareas por motivos de trabajo...
-Problemas de salud...

Answer 8

hi,Lizzi
hay muchos influentes hoy en dia, uno de ellos es la desintegracion familiar, otro es la falta de principios morales y espirituales en nuestros jovenes. otro factor falta de educacion especializada. me da lastima que muchos jovenes de hoy prefieran la pornografia que la geografia entre otras cosas tan importantes que podemos aprender

Answer 9

Las fallas son varias. La principal los padres, antiguamente daba resultado, si un maestro se quejaba de los estudios de un alumno los padres aplicaban el patacú (patada en el cu-lo) en apoyo del maestro y se prohibia jugar hasta que mejorara su nivel. Hoy se quejan de que el maetro no sirve. Es mas facil y se transfiere la responsabilidad.
Además sumale por parte de los maestros que se la pasan en perfeccionamientos y huelgas nivelando en lo mas bajo para que los últimos no pierdan el tren por que sinó se tienen que bancar a los padres por un lado y las autoridades que están en la cómoda por el otro(por lo menos en Argentina).
No se si coincidirás conmigo pero esa es mi opinión

Answer 10

por que si no tienen estudio no podran ingresar a la universidad.