¿Me lo podrías explicar?

Question

Nunca, nunca he podido entender el problema llamado
Regla de 3, y por lógica, siempre repruebo.

Answer 1

Es una ecuación solamente: Bueno son dos ecuaciones y una de ellas tiene una incognita por ejemplo:

Si 3 naranjas me cuestan 6 pesos, ¿cuanto me cuestan 4 naranjas?

osea:

3n=6p

4n=x

entonces esta es una correspondencia y me queda que 3 es a 4 como 6 es a x, osea:

3n = 6p
---- ----
4n X

la incognita sigue siendo x entonces la despejamos:


x= 4n (6p)
----
3n

se eliminan las n y multiplico 4 por 6 = 24 y lo divido entre 3 y me queda 8p

osea

4 naranjas es igual a 8 pesos.

Answer 2

Mira Alma la Regla de 3 es una operacion donde conocemos 3 cantidades y desconocemos una que se llama incognita que manejaremos como "x", veamoslo con un ejemplo

10 Lts de Leche me cuestan $ 35, para cuantos litros me alcanza con $ 23

para resolver este ejercicio has un acomodo de la siguiente manera por el mismo tipo de datos (pesos con pesos)(litros con litros) en la parte de abajo

10 Lts → $ 35
  x        → $ 23

Multiplica cruzado (23)(10) = 230

y el resultado dividelo entra la otra cantidad

230 / 35 = 6.57 Lts

con $ 23 te alcanza para 6.57 Lts

Espero esto aclare tu duda

Answer 3

Te lo explicaré en base a un ejemplo muy sencillo:

Si 2 caramelos valen $ 10... ¿ cuánto valdrán 5 caramelos ?
_____________
El razonamiento que cualquiera haría es el siguiente:
a) Me dicen que "2 caramelos valen $ 10". Entonces 1 caramelo valdrá $ 10 / 2 = $5.
b) Ya sé cuanto vale 1 caramelo ($5). Entonces 5 caramelos valdrán: 5 x $5 = $25.
_____________
Ya sabemos el resultado. Pero ahora vamos a ver como se puede plantear lo anterior más sencillamente, para hallar el resultado más rápido:
_____________

2 caramelos____________ $ 10
5 caramelos____________ x

Éste el es planteo típo de la regla de 3, que se lee: Si "2 caramelos" valen "$ 10" entonces "5 caramelos" valdrán "x".
Imagina que conviertes lo anterior en fracciones de la siguiente manera:

2 caramelos ...... $ 10
-------------------- = ----------
5 caramelos ......... x

Si despejas "x" quedará:

........ 5 * $ 10
x = -------------- = $ 25
........... 2
_____________
Ahora "asocia" el planteo:
2 caramelos____________ $ 10
5 caramelos____________ x

con la solución:
........ 5 * $ 10
x = -------------- = $ 25
........... 2

Fíjate donde quedó la "x"; y donde quedaron: el "5", el "$10" y el "2".

En la regla de 3: SIEMPRE queda la misma distribución de la incógnita y de los datos.
______________
Resolvamos rápido el siguiente problema:
Un corredor recorre 2 Km en 10 minutos. ¿ cuánto habrá recorrido en 4 minutos ?
Planteo:
10 minutos ________ 2 Km
4 minutos _________ x

x = 4 * 2 / 10 = 0,8 Km = 800 mts
...

Answer 4

Hola. ejemplo de pregunta:
Si tenemos 1250 galletitas y queremos q carlos se coma solo el 25% de las galletas: pregunta¿cuanto seria el porcentaje q comeria carlos?
respuesta:

1250galletitas.............100%
x............................... 25% esto es lo q no sabemos?

multiplicamos 1250 x 25 dividido entre el 100%
esto daria asi 31250 dividido entre el 100%

respuesta: 312.5%

por lo tanto el 25% de 1250 seria 312.5% esto seria la cantidad q tendria q comer Carlos.
espero q hayas entendido. suerte bye bye

Answer 5

es sólo una inteligente idea que te ayuda a recordar rapidamente la relación entre 3 entidades o magnitudes....
por ejemplo en electricidad V = R * I ; también I=V/R y R=V/I .. podería darse el caso que confundieras con tres relaciones pero .. son la misma!!!!! aplicala así.. busca la ecuaciónde la forma a=b*c .. ahora sólo debes recordar "a" observa que a nunca está en el denominador de las otras 2 relaciones y que a=b*c practicalo y veras (velocidad, densidad,.....etc)

Answer 6

Básicamente es el despeje de una incógnita de valor proporcional. ? /: ( . Bueno, en términos más sencillos, se trata de encontrar un valor donde tienes 3 datos, 2 de ellos ya establecidos, un dato inicial y con ellos buscar tu solución. Si tienes, por ejemplo, dos cantidades y el porcentaje de una. El 15% de 100 es 15, ¿cuánto es de 50?

100 ........50
..---...=...----
.15..........X

Multiplicas 15 X 50 y divides entre 100, usando referencias cruzadas. Lo puedes comprobar con calculadora.
Espero haber sido claro, conciso y de ayuda.

Answer 7

no es un problema ni una regla! es una proporcion.Por ejemplo:

1 metro son 100 cm
10 metros son 1000 cm
.1 metro es 10 cm

Ves la relacion?

un pie son .3048 metros
dospies son (.3048 x 2)= .6096 metros

En general:

si a cosas son b COSAS
entonces k x a cosas son k x b COSAS
( en donde k es constante y a,b son numeros)

Para resolver un "problema de regla de 3" del tipo :
si x unidades1 equivalen a y unidades2
a cuanto equivalen z unidades1?
respuesta: escribe z=k * x
entonces la solucion es w = (z *y) /x = ((k*x) *y)/x = k*y (unidades 2)

Graficamente,
x - y
a - ??
entonces ??=w=(a*y)/x

Y asi funciona el mundo.
Intenta un ejemplo en donde ?? este en el lugar de a.

Answer 8

es prácticamente un formula, no un problema, es una incógnita a despejar, es encontrar un dato que te falta usando los otros tres, en realidad es muy sencillo, yo tuve problemas con eso también, resuelve esto; 1.- Si un carro recorre un camino a 100km/h, cuántos km. recorre en 2horas con 30 mins? es muy sencillo, ya te dí los datos básicos para que me des el resultado, sólo eso.

Answer 9

pones el primer numeroluego una linea en frente ahi el otro numero,abajo el otro..... haber........si me entiendes o m explico

si 1 manzana cuesta-----------20pesos
5 manzanas cuanto costaran?-----------------X

es facil: multiplicas 1*20 y el resultado lo divides entre 5, ese es el valor de X haber si me explique