El siguiente relato ocurrió en un examen oral. PROFESOR: De las siete preguntas de que consta el examen, ya te has equivocado en tres preguntas, y sólo nos queda una. Tu aprobado o suspenso depende completamente de si aciertas o no la próxima pregunta. ¿Te das cuenta?
ALUMNO: Sí. Me doy cuenta.
PROFESOR: El estar nervioso no te ayudará.
ALUMNO: Ya lo sé. Trataré de tranquilizarme.
PROFESOR: Y esta es la pregunta. Recuerda: todo depende de si contestas esto bien o mal.
ALUMNO: Sí, sí, ¡ya lo sé!
PROFESOR: La pregunta es ésta: ¿Aprobarás este examen?
ALUMNO: ¿Cómo voy a saberlo?
PROFESOR: Eso no es una respuesta. Debes darme una respuesta clara, sí o no. Si contestas bien, aprobarás; si no, suspenderás. ¡Así de simple!
La cuestión no le parecía nada simple al alumno. La verdad es que cuanto más pensaba en ello más confuso se sentía. Y de repente cayó en la cuenta de algo muy interesante. Si contestaba una cosa, el profesor tendría la posibilidad de aprobarle o suspenderle, como más le complaciera. Si contestaba lo otro, sería imposible que el profesor le aprobara o le suspendiera sin contradecir sus propias reglas. Como el alumno tenía más interés en no suspender que en aprobar, eligió la segunda alternativa, y contestó de una manera que confundió por completo al profesor. ¿Qué respuesta dio?
2006-10-21 11:10:44 · 4 respuestas · pregunta de zIuR 3 en Ciencias y matemáticas ➔ Otras ciencias
El alumno dijo que no aprobaría el examen, de esta forma, si el profesor considera que la respuesta es incorrecta , se contradice a si mismo, ya que la respuesta es correcta (es decir si la respuesta es incorrecta, automáticamente desaprobará el examen por lo que la respuesta se transformará en correcta), si el profesor considera que la respuesta del alumno es correcta entonces lo debe aprobar, y esto hace que la respuesta sea incorrecta.
Es una paradoja interesante. El profesor debería aprobarlo por dar la respuesta más ingeniosa y no la más obvia.
2006-10-21 11:23:25 · answer #1 · answered by Malinalli 4 · 2⤊ 0⤋
responde que no aprueva, ya que esta respuesta contradice al planteo que genera la incognita de la paradoja. si pienso que la salida mas facil es si significa que respondo por sub-conciente sin profundisar la pregunta y el acertijo que jenera el profesor, la respuesta mas obia y la que daria cualquiera en una situacion semejante sin analizar las obciones.
2006-10-21 18:36:25 · answer #2 · answered by snoopy menduco 2 · 0⤊ 0⤋
Talvez o cualquiera de sus sinonimos
2006-10-21 18:20:39 · answer #3 · answered by Mr. INCREIBLE 5 · 0⤊ 0⤋
esa pregunta no es parte del examen, asi que no tengo que contestarla, ni tiene porque suspenderme, solo contesto lo que tiene que ver con el tema...
2006-10-21 18:18:50 · answer #4 · answered by SAGA DE PUMAS 6 · 0⤊ 0⤋