Dans le cadre scolaire, comment aborder un garçon tout en étant subtile et naturelle, sans être trop directe pour ne pas effrayé ou troublé la personne en question?
2006-10-13 06:26:54 · 10 réponses · demandé par miss-scofield 3 dans Amour et relations ➔ Amour et relations - Divers
Il faut se tenir scrédi prés de la personne et tenter dès que possible de s'immiscer dans la conversation de façon joviale et pleine d'un humour charmeur..évité les "putain t'es bogoss mon con" pas subtil...
2006-10-13 06:34:04 · answer #1 · answered by glupette 2 · 0⤊ 0⤋
un sourire vaut milles mots et un ' Bonjour sa va bien?'
sa fais toujours plaisir et aussi d'etre gentille et de bonne humeur.
2006-10-13 13:34:44 · answer #2 · answered by LadyJess 3 · 1⤊ 0⤋
En restant le plus naturelle possible
2006-10-13 13:33:56 · answer #3 · answered by josie 3 · 1⤊ 0⤋
prsente toi calmement et s'il est dans ta classe,tu encore plus d'opportunites,en effet tu peux faire des activites avec lui, faire semblant de ne pas comprendre un truc qu'il metrise et etc... le choix est le tien mais surtout ne lui montre pas que tu le veux...ca viendra apres,la prise de contact d'abord
2006-10-13 13:32:33 · answer #4 · answered by Mysterious girl 2 · 1⤊ 0⤋
étre toi mm!! sa marchera a tout les coups!! va lui parler keske tu per? rien! tu gagne tout!! soi naturel et sa te fera dja un pote!! é pui + si affinités...
2006-10-13 13:31:42 · answer #5 · answered by Clo 2 · 1⤊ 0⤋
Naturellement!!
2006-10-13 14:40:32 · answer #6 · answered by so 2 · 0⤊ 1⤋
avec un pretexte pas stupide!! si si ca existe
2006-10-13 13:37:16 · answer #7 · answered by artic-girl 2 · 0⤊ 1⤋
Pouvez vous me donner l'heure?
quel beau temps!!
On se connait??
2006-10-13 13:36:19 · answer #8 · answered by christian l 5 · 0⤊ 1⤋
Aucune idée
2006-10-13 13:34:10 · answer #9 · answered by curiste xy 3 · 0⤊ 1⤋
bah fait style que tu va voir quelqun qui le connait et qui et une amie a toi et va le voir tu fais bjr sa va et aprés je pense ke c bon lol XD
2006-10-13 13:29:03 · answer #10 · answered by Anonymous · 0⤊ 1⤋