2006-10-11 01:10:09 · 9 réponses · demandé par scarlets 1 dans Sciences sociales ➔ Sociologie
ce n'est pas aussi évident que ça, bien que la condition sociale peut influer positivement ou négativement sur la réussite scolaire, cela n'est pas une vérité absolue; nous avons des millions d'exemples d'élèves issus de milieux défavorisés réussir dans leurs études et le contrauire est aussi valable ( élèves issus de milieux riches et épanouis), échouer dans les études.
La réussite en général et scolaire en particulier, est le conccours d'un bon nombre de paramètres ( prédisposition à la naissance, l'éducation des parents, le milieu fréquenté, la volonté de la personne et la prise de conscience de cette personne par rapport à la réusssite et bien sûr l'élément important l'effort; il n'y a que l'effort qui paye.
2006-10-11 02:35:20 · answer #1 · answered by lyes k 6 · 0⤊ 0⤋
Oui, l'égalité des chances et l'école de la réussite, ce sont de généreuses utopies.
Une personne d'origine sociale plus modeste aura plus de difficultés car :
1) moins de moyens à consacrer à la scolarité (achat de livres, coût des études supérieures, accès à la connaissance via Internet ou Encyclopédies à la maison)
2) moins d'encadrement (à partir d'un certain niveau, certains parents décrochent et ne savent plus aider leurs enfants dans les devoirs ou les explications complexes car leurs études se sont arrêtées avant)
3) moins de motivation et de valorisation de l'étude et de la connaissance (car certains parents peu ou pas qualifiés estiment s'en être malgré tout bien sortis, on veut tjs être un modèle pour ses enfants) et dans certains cas la volonté de l'enfant à poursuivre des études est vécue comme un rejet, une honte, un déni de ses origines ou du modèle porté par les parents
4) une certaine pression à la "rentabilité immédiate" (avec des réflexions du style "au lieu de perdre ton temps -à étudier-, va plutôt travailler, tu gagneras ta vie")
Mais ce ne sont pas des déterminants inéluctables, on peut dépasser cela. Disons juste que ça simplifie pas la vie.
2006-10-11 02:38:14 · answer #2 · answered by gissbe 4 · 1⤊ 0⤋
Oui! d'où l'utopie, égalité des chances. Voir les travaux de Bourdieu.
2006-10-11 01:23:15 · answer #3 · answered by Jean D 5 · 1⤊ 0⤋
pas du tout je pense
2006-10-14 04:08:30 · answer #4 · answered by Fito 1 · 0⤊ 0⤋
ça dépend ! oui et non....tu peux avoir de l'argent, que tes parents t'es mis ds une très bonne école et que tu ne veuilles rien faire ! mais je pense que ceux qui sortent de bonnes écoles où ils ont eu de bons profs démarrent avec de meilleures connaissances et une envie d'aller de l'avant plus importante...moi j'ai fait du public puis du privé ds les grandes classes et j'ai nettement senti la différence. j'ai eu envie de bosser en privé, car j'étais motivée par les profs, leur connaissance, leur manière de faire cours, et puis le lycée était plus sécurisé, moins de troubles faits, moins d'histoires qui perturbent la classe ou la récrée, tout compte en fait...enfin pour moi ça a compté
2006-10-12 23:32:27 · answer #5 · answered by debbie D 7 · 0⤊ 0⤋
Malheureusement: oui, souvent.
2006-10-11 01:38:29 · answer #6 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
Pas forcément l'origine sociale mais l'environnement social.
2006-10-11 01:18:23 · answer #7 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
Logiquement non, cela dépends surtout de l'éducation
2006-10-11 01:17:38 · answer #8 · answered by Rez 4 · 0⤊ 0⤋
je te retourne la question !
2006-10-11 01:17:20 · answer #9 · answered by antic 5 · 0⤊ 0⤋