tu dérive ta fonction avec (1/f)'= -(f'/f¨^2), si f' positive, f croissante, si f' negative, f decroissante
2) calcules f'(1) et f'(3)
ca va comme ca?
2006-10-07 08:14:35
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answer #1
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answered by All 3
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pour le one million) tu développes (x+3)(5-6x) et tu développe et simplifies (x+3)(2-7x)+x²+6x+9 puis tu auras ton égalité 2) comme tu auras prouver que f(x) =(x+3)(5-6x) tu peux cloth wardrobe son tableau de signes 3) tu regardes dans le tableau les intervalles où f(x) est inférieur ou égal à 0 à toi
2016-12-16 03:51:53
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answer #2
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answered by Anonymous
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Bon pour commencer tu changes tous les signes, on y voit plus clair:
tu cherches à résoudre x^2-4x+3=0.
Ensuite tu regardes ton cours et tu vois que dans une équation du type x^2+b.x+c=0, c est le produit des deux racines, et -b leur somme.
Tu recherches donc deux racines x1 et x2 telles que:
x1+x2=4
x1.x2=3
Il ne faut pas être un génie pour voir que les solutions sont 1 et 3.
Si jamais tu sors le discriminant pour résoudre une équation aussi simple, tu auras l'air ridicule devant ton prof!
Ensuite, tu en déduis les signes de -x^2+4x-3 en remarquant que comme tu as deux racines, tu vas avoir un changement de signe à chacune d'entre elles (en cas de racine double, en effet, le signe ne change pas).
Le signe est donc négatif sauf entre 1 et 3.
Tu en déduis que f(x) tend vers -infini lors que x tend vers 1- (c'est-à-dire tend vers 1 en étant inférieur à 1) ou vers 3+ et vers +infini lorsque x tend vers 1+ ou 3-.
Eh oui, il n'y a pas de limite unique en 1 et 3 mais bien des limites à gauche et à droite en raison du changement de signe du dénominateur.
2006-10-09 07:21:05
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answer #3
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answered by italixy 5
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Y'a dl'a joie!!
2006-10-08 11:01:16
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answer #4
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answered by Peter Rumba 5
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Pour étudier le signe d'une fonction, il faut la dériver.
2006-10-07 08:03:34
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answer #5
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answered by Jerome M 4
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fais attention j'ai lu pas mal de bêtises
pour étudier le signe de ton trinôme du 2nd degrés regarde ton cours:
1) calcul du discriminant puis suivant le signe de ce discriminant tu as ou non des racines.
ici ton discriminant est clairement >0 donc 2 racines (qui pourrait bien être les valeurs ou f n'est pas défini cad 1 et 3)
2) signe du trinôme (voir cours) et dresse un tableau de ce signe
3) limites de f en 1 et 3 ça tend vers l' infini ( asymptote verticales)
pour savoir si c est - ou + infini tu regarde le tableau du signe du trinôme. Si tu t'approche de 1 par exemple par la gauche et que le signe dans ton tableau est - (resp. +), alors la limite sera - (resp. +) infini
Même raisonnement a droite de 1 et puis idem pour 3
Il ya donc 4 limites a déterminer.
2006-10-07 09:09:39
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answer #6
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answered by aimar_azur 1
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delta' = b'carre - ac
= 4-3=1
deux racine x= (-2-1)/(-1)=3 y=(-2+1)/(-1)=1
entre 1 et 3 signe contraire de a qui est ici -
donc entre 1 et 3 le polynome de degre 2 est positif
ailleur il est negatif ( meme signe que a ici =-1)
lim f(x) = + infini qd x tend vers 1 par valeur superieur ou vers 3 par valeur inferieur car le polynome tend vers 0+ qd x tend vers ...
lim f(x) = - infini qd x tend vers 3 par valeur superieur ou vers 1 par valeur inferieur car le polynome tend vers 0- qd x tend vers ...
cqfd
2006-10-07 08:21:06
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answer #7
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answered by M^3-momo 3
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Révise et bosse !
Ce n'est pas comme ça que tu auras ton bac !
2006-10-07 08:18:41
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answer #8
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answered by Fred 6
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Alors, pour le signe, tu as un delta positif, ce ki implik deux racines (1 et 3)! C'est tout simple, la fonction prend le signe contraire du coefficient "a" (ici c'est -1) entre les deux racines (donc, entre ls deux racines la fonction est positive), et elle est négative ailleurs...
Quant à la limite aux deux points, ben en 1 c'est - l'infini, et en 3 c'est + l'infini, tout bêtement parce qu'en 1 c'est un zéro "négatif" dans le dénominateur commun, et en 3, on a un zéro "positif" dans le dénominateur...
Voilààà
2006-10-07 08:16:16
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answer #9
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answered by Someone Over The Screen 3
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tu croix vraiment que c'est le moment ??
mais on a plus droit a un peu repos le week-end ou quoi ...
ramene la en semaine ta question.
2006-10-07 08:10:34
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answer #10
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answered by Ribanne 4
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on sen fout tu me donne mal a la tete avc ta question et tes maths!!!
2006-10-07 08:08:35
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answer #11
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answered by Anonymous
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