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2006-10-07 02:41:25 · 15 respuestas · pregunta de Anonymous en Educación Eduación primaria y secundaria

15 respuestas

Tiene que tener buena tecnica para primero ganarse la simpatia de sus alumnos, que ellos gusten de sus clases y luego que sus objetivos de estudio se vean cumplidos en la respuesta, transportar los conocimientos no necesariamente tiene que ser en forma imperativa, rutinaria, pesada, aburrida, hay que darle color a lo que se quiere enseñar.

2006-10-07 02:50:29 · answer #1 · answered by catalina g 7 · 0 0

Tratando temas de interés de los alumnos, o situaciones que los rodeen.

2006-10-07 18:26:19 · answer #2 · answered by lola 2 · 0 0

Como alumno de educacion media se dice que se puede poner atencion cuando la clase es ineresante. No implica que sea divertida puede, ser muy divertida, pero no se pone atencion a ella por que solo piensas en los juegos.


Si un alumno demuestra al maestro que el maestra es ignorante este perdera respeto por todos, lo que implicara que no podra dar su calse bien.

Si un maestro demuestra que el alumno no sabe y que el es el que enseña, pues el ocacionara que los alumnos teman a la materia, otros saldran adelante demostrandole que nada los detiene.

Pero en el mayor de los casos el grupo ejecutara la materia.

A si que para ser un maestro con vacacion verdadera primero tiene que estudiar para ser maestro,tiene que dar a conocer bien sus conocimientos.

Si es un profecionalista una buena recomendacion es que lleve un curso hacerca de como son los maestros ralmente.

Ejemplo puede ser un Licensiado pero no sabe explicar. Puede llevar un curso para saber explicar mejor.

Esto no implica que sean perfectos los profesores, pero si que se interesen y que agan interesar a sus alumnos a la clase.

Otro punto seria, tomar sus opiniones en cuenta hacerca del tema y no poner al alumno en duda.

2006-10-07 16:26:34 · answer #3 · answered by -_-Iturbide-_- 3 · 0 0

preguntándoles. de que quieren hablar hoy?

Igualmente no creo que un profesor dicte una clase contracturada, en todo caso será Estructurada, por lo que si se contracturan vayan en seguida al kinesiólogo/ fisioterapeuta o masajista ja,ja,ja

2006-10-07 14:04:30 · answer #4 · answered by gynna 2 · 0 0

Motivando a los alumnos desde sus propios emergentes, con un lenguaje sensillo, y tratando de que la clase sea descrontracturada. Respetando los tiempos, imponiendo autoridad (para que la clase no sea caótica) desde nuestra sapiencia y experiencia, sin autoritarismos.

2006-10-07 11:26:49 · answer #5 · answered by monicamrc 2 · 0 0

El profesor posee un rol mu importante en la motivación y estímulo de los alumnos en sus procesos de aprendizaje.

2006-10-07 10:20:12 · answer #6 · answered by Magdalena 1 · 0 0

Siendo autentico,
sabiendo reconocer un error o algo que no se sabe,
enseñandoles cosas mas alla de los programas de estudios
y por sobre todo, transmitiendoles alegria por lo que uno elige hacer en la vida.

2006-10-07 10:02:05 · answer #7 · answered by JP 1 · 0 0

Me parece que dentro de un salon de clases no se aprende realmente las localidades exactas ayudan, el trabajo social y la realidad del mundo como que cada seis segundos muere un niño de hambre puede ayudar en matematicas. las curiosidades y por ultimo la dureza un profesor duro hace que cualquier estudiante kiera merecerlo. Si eso no funciona contrata una Stripper en ropa interior y enseña anatomia

2006-10-07 09:59:57 · answer #8 · answered by hylenne 1 · 0 0

Ronald Hubbard, hizo aportaciones revolucionarias en este terreno, que en resumen dice que cuando estudiamos debe ser placentero y que si no, se debe a que tenemos alguna barrera. Son tres las principales barreras:
1 Falta de masa, debe darse una educación en la que se equilibre la teoría con la masa (los objetos relativos al tema)
2 Otra barrera es el el gradiernte exesivo, esta se refiere a enseñar de acuerdo al nivel de cada unu, y a ir escalón por escalón hasta llegar a dominar cosas complejas.
3 y la más importante es la palabra mal entendida, la que hace que uno tenga desinterás o que abandone uno el tema o deserte de un curso etc. No se malentiende un tema, se malendienden palabras de ese tema y nos crean confusión.

Si evitas esas barreras seguro que tendrás interés en los alumnos pero además vas a tener un aprovechamiento que ninguna otra teoría pedagógica puede lograr.

Si requieres más detalles escribeme a: rrm03@yahoo.com.mx

2006-10-07 09:59:42 · answer #9 · answered by rrm03 3 · 0 0

bueno, pienso que las clases deben ser lo mas dinamicas posibles, los chicos tienden a resolver todo rapido para desligarse del tema y se dispersan el resto del tiempo. hay que tener preparadas las actividades de modo que sean entretenidas, y preparar de mas para los veloces que despues joden al resto.
no hay nada peor que una actividad resuelta rapido y un grado sublevado por no tener con que entretenerse.
si se puede llevar un conocimiento al ambito del juego, es la mejor forma. es la forma natural que tienen de aprender los niños.

2006-10-07 09:59:16 · answer #10 · answered by ? 6 · 0 0

no haciendo las clases tan formal!!! no es lo mismo informar relajado!! que relajar al informar!!!!!
generalmente nadie presta atención porque e el vehículo que usan para informar es muy formal, con códigos que no se ajustan a las personas a las que va dirigido el mensaje!!!!
saluT!!!!

2006-10-07 09:57:40 · answer #11 · answered by Anonymous · 0 0

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