2006-10-01 04:17:53 · 9 respuestas · pregunta de MARIPOSA22 1 en Educación ➔ Eduación primaria y secundaria
Es un grupo de discusión de personas en torno a un tema relevante, dirigida por un moderador ante un auditorio constituido por personas interesadas en el tema. El moderador abre la sesión, concede la palabra alternativamente a los oponentes, formula preguntas, controla el tiempo de participación, cierra la sesión con una síntesis y un comentario personal.
2006-10-04 11:20:03 · answer #1 · answered by niuna_mas 3 · 0⤊ 0⤋
MESA REDONDA
Esta técnica consiste en que un grupo de expertos sostienen puntos de vista divergentes o contradictorios sobre un mismo tema el cual exponen ante el grupo en forma sucesiva.
Se utiliza esta técnica cuando se desea dar a conocer a un auditorio los puntos de vista divergentes o contradictorios de varios especialistas sobre un determinado tema o cuestión. La Mesa Redonda ha sido difundida ampliamente por la televisión, donde, por ejemplo, políticos de diversos partidos exponen sus puntos de vista contradictorios acerca de un hecho o medida de gobierno.
Los integrantes de la Mesa Redonda (que pueden ser de 3 a 6 personas, aunque generalmente son 4) deber ser elegidos, pues, sabiendo que han de sostener posiciones divergentes u opuestas sobre el tema a tratarse; ya sea individualmente o por parejas o bandos. Además, han de ser expertos o buenos conocedores de la materia, y hábiles para exponer y defender con argumentos sólidos su posición.
La confrontación de enfoques y puntos de vista permitirá al auditorio obtener una información variada y ecuánime sobre el asunto que se trate, evitándose así los enfoques parciales, unilaterales o tendenciosos, posibles en toda conferencia unipersonal.
La Mesa Redonda tiene un director o coordinador cuyas funciones se mencionaran más adelante. En cuanto a la duración, es conveniente que no se extienda más allá de los 60 minutos, para permitir luego las preguntas que desee formular el auditorio durante el lapso que se considere prudente.
Cómo se realiza:
Preparación:
Una vez decidido el tema o cuestión que desea tratarse en la Mesa Redonda, el organizador debe seleccionar a los expositores de los distintos puntos de vista, de acuerdo con los requisitos ya expuestos. Se hará una reunión previa con los participantes con el objeto de coordinar el desarrollo, establecer orden de exposición, tiempo, temas y subtemas por considerar, etc. La Mesa Redonda requiere esta preparación, a pesar de que en su desarrollo público se manifieste luego una situación espontánea.
El organizador debe prever asimismo el ambiente físico donde tendrá lugar la Mesa Redonda, el equipo, los horarios, las invitaciones, etc. Los miembros de la Mesa Redonda deben estar ubicados en un escenario donde puedan ser vistos por todo el auditorio. Generalmente el coordinador se sienta en el centro, detrás de una mesa amplia, y los expositores a su derecha e izquierda formando los respectivos "bandos" de opinión:
Desarrollo:
Ubicados en el escenario los participantes, el coordinador abre la sesión con palabras iniciales, mencionando el tema por tratarse, explica el procedimiento que ha de seguirse, hace la presentación de los expositores agradeciéndoles su cooperación, comunica al auditorio que podrán hacer preguntas al final, y ofrece la palabra al primer expositor.
Cada expositor hará uso de la palabra durante 10 minutos aproximadamente. El coordinador cederá la palabra a los integrantes de la Mesa redonda en forma sucesiva, y de manera que se alternen los puntos de vista opuestos o divergentes. Si un orador se excede demasiado en el uso de la palabra el coordinador se lo hace notar prudentemente.
Una vez finalizadas las exposiciones de todos los participantes, el coordinador hace un breve resumen de las ideas principales de cada uno de ellos, y destaca las diferencias más notorias que se hayan planteado. Para ello habrá tomado notas durante las exposiciones.
Con el objeto de que cada expositor pueda aclarar, ampliar, especificar o concretar sus argumentos y rebatir los opuestos, el coordinador los invita a hablar nuevamente durante unos dos minutos cada uno. En esta etapa los expositores pueden dialogar si lo desean defendiendo sus puntos de vista.
Minutos antes de expirar el plazo previsto, el coordinador da por terminada la discusión y expone las conclusiones haciendo un resumen final que sintetice los puntos de coincidencia que pudieran permitir un acercamiento entre los diversos enfoques, y las diferencias que quedan en pie después de la discusión.
El coordinador invita al auditorio a efectuar preguntas a los miembros de la mesa sobre las ideas expuestas. Estas preguntas tendrán sólo carácter ilustrativo, y no se establecerá discusión entre al auditorio y la mesa. Las personas del auditorio tendrán derecho a una sola intervención.
Sugerencias prácticas:
El coordinador ha de ser imparcial y objetivo en sus intervenciones, resúmenes y conclusiones. Tendrá agilidad mental y capacidad de síntesis, y será muy prudente en el tiempo que tome para su participación (lo importante en la Mesa Redonda es conocer las ideas de los miembros invitados).
El coordinador debe ingeniarse para desalentar cordialmente las intenciones polémicas de algún integrante del auditorio. De la mejor manera posible insistirá en aclarar que las preguntas del público no deben convertirse a su vez en "exposiciones" sobre el tema, y que una vez contestadas no deben llevar a la discusión.
2006-10-04 16:08:15 · answer #2 · answered by Zarina 6 · 1⤊ 0⤋
Una mesa redonda es una tecnica grupal que consiste en discutir un tema de manera cordial para tratar de llegar a puntos de entendimiento .Las pautas (que eso fue lo que quisiste decir y no pausas) son sencillas : se elige un moligerador o moderador que es quien la dirige o sea la persona encargada de dar la palabra,reencausar el debate cuando se haya salido de cause e impedir que vaya a haber peleas.Un secretario que toma apuntes y lee las conclusiones .un auditorio que interviene dando sus opìniones y preguntando . Toda intervencion debe tener un tiempo estipulado que generalmente es de 5 a 10 minutos . La tematica a tratar debe ser definida con anterioridad para que las partes tengan tiempo de prepararse con buenos argumentos .Si la Mesa Redonda es didactica o sea que tiene la intencion de enseñar ( realizarla en el colegio ),se recomienda que los estudiantes se preparen con tiempo e inviten a personas con conocimiento del tema .Algunos temas que se sugieren p'ara este tipoi de tecnicas son : la eutanasia , el aborto , la pena de muerte , la legalizacion de las drogas , el homsexualismo , el maltrato intrafamiliar ,la xenofobia etc.
2006-10-01 11:47:09 · answer #3 · answered by eduar elpregunton 2 · 0⤊ 0⤋
hola
es una pregunta de tu escuela o que,pues ponte a imvestigar,puede ser un debate,y sus pausas son para los moderadores..
Dios te bendiga
2006-10-01 11:33:23 · answer #4 · answered by abbaztansa 1 · 0⤊ 0⤋
una charla o discusión sobre un tema entre varias personas y lo de las pausas, me imagino que depende de la hora a la que se empieze pero lo mejor es pactar con anterioridad, la hora de comienzo y a que hora se van a hacer pausas y cuanto duraran.
2006-10-01 11:29:26 · answer #5 · answered by juliespe66 2 · 0⤊ 0⤋
Mesa de debate, y los cules se les llama a los aficionados de fc. Barcelona, las pausas son los tiempos empleados por los aficionados.
2006-10-01 11:27:05 · answer #6 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
Nunca oí esa palabra "rendonda".
2006-10-01 11:22:26 · answer #7 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
Una mesa redonda es lo mismo que una mesa de debate o una mesa de juntas.
Las pausas son los tiempos de palabra a los integrantes y los tiempos de descanso entre sesiones.
Espero que te sirva...
2006-10-01 11:20:26 · answer #8 · answered by http://mipetate.iespana.es 2 · 0⤊ 0⤋
comó?????
2006-10-01 11:20:06 · answer #9 · answered by emilio_mure 7 · 0⤊ 0⤋