en Belgica (donde ahora resido) existen hasta 8 tipos de colegios especiales, una de mis hijas va a uno y veo que ella está mejor que cuando iba a uno "normal"
2006-10-01 03:29:48 · 17 respuestas · pregunta de juliespe66 2 en Educación ➔ Educación Especial
pienso que todos los problemas que tienen los niños hay que saber enfocarlos bien, si hay problemas de conducta, problemas de aprendizaje, ya que no todos pueden ir al mismo nivel, es conveniente que se separen-
2006-10-01 03:32:26 · answer #1 · answered by irmiarg 2 · 0⤊ 0⤋
Lo niños com problemas especiales deben con
vivir en colegios especiales...otro colegio afec-
taría su psiquis y alteraría su forma de ser.
mcq
2006-10-04 12:23:53 · answer #2 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
no!!!!!!!!!!!!!!
los belgas son unos brutos por eso los holandeses los gastan tanto
jamás hay que separar a los chicos
si se los educa en ghetos no habrá solidaridad ni tolerancia cuando sean adultos
es mi opinión
2006-10-03 08:06:40 · answer #3 · answered by ARIEL 2 · 0⤊ 0⤋
Es muy importante separarlos de la escuela ordinaria, ya que los maestros no estan preparados para este tipo de niños, en escuelas especiales se lleva una preparaciòn adecuada para cada tipo de niños y este tipo de aprendizaje es muy diferente a los niños de escuelas ordinarias, mas bien llevan tiempos y escalas de acuerdo a lo que requiere el niño, ejercicios, terapias, psicologos que en las escuelas ordinarias no tienen.
Uno de los aspectos mas importantes en separar a los niños es que no se les dañe en su autoestima es lo primordial para que su rendimiento sea mejor.
2006-10-02 18:14:59 · answer #4 · answered by erikaf10 2 · 0⤊ 0⤋
Dependiendo de la capacidad de los niños, creo yo se podria tomar la decision, pues antes que nada debe uno pensar a futuro, pues lo que uno busca es que puedan funcionar y valerse por ellos mismos en la comunidad como cualquier otra persona, yo no tengo mucha experiencia en estos temas, pero aqui donde vivo EEUU. uno como padre es quien toma la decision, tomando en cuenta los consejos de un equipo interdisciplinario escolar, quienes le ayudan a uno a escojer o crear mejor dicho el tipo de programa (individualizado) que le pueda funcionar mejor y ayude a lograr las metas de los niños, mi hijo esta en primaria en un salon regular, pero cuenta con el apoyo de un ayudante personal que se encarga de estarlo guiando cuando el se desenfoca de clase, aparte de tener terapias de lenguaje, ocupacional y sicologicas individuales, que es lo mismo que recibiria en un salon de educacion especial.
2006-10-02 14:02:24 · answer #5 · answered by Maria Hicela R 2 · 0⤊ 0⤋
No se exactamente lo que la hiperactividad a pesar de que dos primas sicólogas en educación de párvulos me dijeron que yo era hiperactivo, (pasó de los 40), lo que si tengo claro es que más allá de cualquier aprendizaje académico es vital para el éxito en la vida el ejercicio de la interacción social, el desarrollo de la personalidad dentro del grupo en espacio y tiempo al que se pertenece, me refiero chicos de su edad y de sus capacidades, pero sin que se limite a ellos, el mundo tiene gente muy tierna y muy mayor, igualmente muy ingeuos, y muiy avistados, poco inteligentes y genios, y con todos habrá en algún momento quye interactuar, y hay que observar que en estoi se aprende principalmente en la vida, y muy poco por teoría, aislarse es un error, pero sin olvidar que buenas cercas hacen buenos vecinos, estás sirven para definir claqramente un protocolo básico de convivencia con el entorno.
Espero que sirva de algo.
2006-10-02 13:38:36 · answer #6 · answered by NAMREH 1 · 0⤊ 0⤋
LOS NIÑOS ESPECIALES DEBEN SER INTEGRADOS, BUSCANDO LA NORMALIZACION, ASI LE EXIGE EL MINISTERIO DE EDUCACION, A LA PAR TIENEN COLEGIOS ESPECIALES SEGUN EL AREA DE ATENCION.
ESTOS NIÑOS SE INTEGRAN Y OBTIEN BUENOS MODELOS DE SUS COMPAÑEROS DE CLASE Y DEL AMBIENTE, PERO LLEGA UN MOMENTO QUE YA NO PUEDEN ESTAR ALLI Y COMIENZAN LOS PROBLEMAS EN EL ENTORNO, ES EL MOMENTO DE INGRESARLOS A LAS ESCUELAS ESPECIALES, DONDE EL AMBIENTE ES PARA ELLOS Y EL PERSONAL ESTA CAPACITADO PARA ANTENDERLOS, SE LES FACILITA EL APRENDIZAJE ACORDE A SU NIVEL COGNITIVO, SE VAN LLEVANDO HASTA DONDE ELLOS PUEDAN CAPTAR APRENDIZAJES ACADEMICOS, LUEGO SE ENFATIZA MAS EN LA PARTE FUNCIONAL CON LA FINALIDAD DE BUSCARLE SU INCORPORACION AL TRABAJO, LUEGO RECIBIR EL ENTRENAMIENTO PARA ELLO.
2006-10-02 01:00:48 · answer #7 · answered by NELLGIR 4 · 0⤊ 0⤋
Escuelas especiales ya que así su desempeño sera mejor y mas efectivo.
☺
2006-10-01 20:35:53 · answer #8 · answered by Juana B 3 · 0⤊ 0⤋
Yo estaria de acuerdo en enviarlos a colegios especiales ,lo que si no se es si habria colegas que se le midan a semejante chicharron jajajaja.
2006-10-01 11:25:36 · answer #9 · answered by eduar elpregunton 2 · 0⤊ 0⤋
DEBE SER QUE SI-.-.-. como te decia antes no tengo esa posiblidad-.-.pero siento que mi hijo a veces o casi siempre sufre.-. porque el se siente distintos a los demas-.-. a lo emjor con otros chcios con el mismo problema estaria bien-.-.
2006-10-01 11:17:49 · answer #10 · answered by LA MOROCHA 5 · 0⤊ 0⤋
Es que depende mucho del grado de hiper actividad del menor, pero yo recomiendo separarlos para evitar futuros problemas de posibles inadaptaciones.
2006-10-01 11:15:18 · answer #11 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋