2006-09-27 09:14:23 · 5 respuestas · pregunta de flowers 1 en Arte y humanidades ➔ Otros - Arte y humanidades
Cognoscitivismo Adquicisión, organización, uso del pensamiento
2006-09-27 09:27:07 · answer #1 · answered by Doncella 5 · 0⤊ 0⤋
el cognositivismo es el conocimiento a partir de un conocimiento adquirido anteriormente
2006-09-27 16:39:32 · answer #2 · answered by alejandro r 1 · 0⤊ 0⤋
El cognositivismo o la psicología cognitiva es una escuela de la psicología que se encarga del estudio de la cognición, es decir los procesos mentales implicados en el comportamiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Por cognitivo entendemos el acto de conocimiento, dado por la capacidad para recibir (atención y percepción) codificar, almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.
Está situada dentro de lo que se denomina el hexágono cognitivo junto con la biología, la psicología, la lingüística e incluso la informática.
Se denominan tests cognitivos las pruebas psicométricas que permiten evaluar los conocimientos de un sujeto, como los tests de nivel escolar o los de conocimientos técnicos utilizados para la selección de personal.
2006-09-27 16:27:27 · answer #3 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
El cognoscitivismo es una corriente psicológica en la cual convergen varias teorías las cuales realizaron aportes teóricos alternativos al modelo conductista. Todas ellas coinciden en el estudio de los procesos mentales tales como la percepción, la memoria, la sensación, el pensamiento, el raciocinio y la resolución de problemas. La cognición 'son todos los procesos por medio de los cuales el individuo aprende e imparte significado a un objeto o idea'.
2006-09-27 16:24:39 · answer #4 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
El cognoscitivismo es una teoría del conocimiento que profesa que la comprensión de las cosas se basa en la percepción de los objetos y de las relaciones e interacciones entre ellos. El cognoscitivismo establece que la apreciación de la realidad es adecuada cuando se pueden establecer relaciones entre las entidades. El cognoscitivismo es la forma tradicional de enseñanza de las matemáticas y la lógica. El cognoscitivismo ha demostrado ser insuficiente para la enseñanza de las humanidades y la historia.
Piaget : propone cuatro etapas del desarrollo cognoscitivo: sensoriomotríz, preoperacional, operaciones concretas y formales (Rosselli, 1992). Considerando el objetivo de la investigación cabe mencionar primordialmente La etapa de operaciones formales, que va de entre los 11 y los 15 años en adelante, se presenta el pensamiento hipotético; deductivo, además maneja símbolos y no requiere de que los objetos estén presentes, las leyes del pensamiento lógico se desarrollan en esta etapa (Rosselli, 1992).De acuerdo con Rosselli (1992) las teorías del procesamiento de la información se basan en la forma en que las personas adquieren, almacenan y recobran la información. El procesamiento de la información se da por etapas: registro, almacenamiento y recobro (Rosselli, 1992). El olvido es fatal para los estudiantes y profesores (JLAE, 2002). El olvido se da por el paso del tiempo, las ideas que se ven y viven desaparecen poco a poco al no usarlos, cuando no se aprendió algo adecuadamente, cuando anteponemos una actitud positiva o negativa hacia el estudio (JLAE, 2002). Cuando se antepone la actitud del estudiante hacia el estudio, ya sea buena o mala, se mantienen los valores, intereses y prejuicios del estudiante y se rechaza aquello que no se acomoda a las expectativas y experiencias personales (JLAE, 2002).
2006-09-27 16:17:53 · answer #5 · answered by mari_inlove 4 · 0⤊ 0⤋