Necesito ayuda: Tengo problemas con mi hija de 6 años; no logro que se concentre al momento de hacer las tareas; ya que todo le distrae, a pesar que yo esté junto a ella cualquier ruido es motivo para interrumpir su tarea. Si alguien conoce tips para lograr que la tarea que inicie termine sin interrupciones se lo agradeceré.
2006-09-27 01:24:28 · 11 respuestas · pregunta de Sysu 2 en Educación ➔ Pedagogía
El problema que mencionas es muy común pero algo muy importante que hay que tener en cuenta es que cada caso es distinto. Hay formulas generales que pueden orientarte pero lógicamente no son infalibles y lo que a un niño con problemas atencionales le funciona a otro no tiene porque.
Como ya imaginarás la solución al problema no la conseguirás de la noche a la mañana, necesitarás bastante tiempo, esfuerzo y dedicación y creo que un buen punto de partida sería que observaras si la distracción de la que hablas se da únicamente con las tareas escolares o si también se da en otros aspectos de su vida. Si localizas alguna tarea que le motive lo suficiente como para mantener su atención podrías utilizarla combinandola con sus tereas escolares, para que la motivación se transfiera. Por ejemplo, supongamos que a tu hija le encantan las Witch (colección de libros que narran la historia de unas brujitas en edad escolar). Antes de comenzar con los deberes, puedes hablar con ella sobre ese tema, interesándote por cómo hacen las Witch sus deberes... Bueno o algo parecido, los deberes no tienen por que ser algo aburrido.
Ten en cuenta que la motivación en estos casos es fundamental, al igual que los refuerzos y recompensas que obtenga.
No olvides que no va a ser sencillo pero no por ello será imposible, mantente muy en contacto con su profesor o profesora ya que él o ella conoce a tu hija y podrá orientarte mejor que nadie sobre cual puede ser el problema y las posibles soluciones, además,si lo cree necesario, te remitirá al orientador escolar del colegio.
Un saludo y suerte.
2006-09-27 06:08:01 · answer #1 · answered by nuala_sidhe 1 · 0⤊ 0⤋
Aparte de establecer rutinas y horarios flexibles pero claros en conjunto con ella, verifica que el espacio de trabajo sea agradable, con buena iluminacion sin distractores como tv a la vista (aunque este apagado) ni juguetes u otro tipo de objetos que llamen su atencion; el escritorio de mi ihija que tambien tiene 6 años esta frente a un tablero pequeño en el que anotamos sus tareas en orden de prioridad y cada vez que termina una la marcamos con una cara feliz, es lo unico que tiene en frente, al lado su pc y al otro un cajon organizador de escritorio con sus utiles bien ordenados.
Por otra parte es importante que ella comprenda que las tareas para la casa son su responsabilidad y que su objetivo no es cumplir con el profesor sino afianzar un conocimiento o habilidad para su bien, por lo tanto no tiene sentido que te pida que le ayudes, yo le decia ami hija,: amor yo puedo escribir lo que tu quieres pero yo no necesito practicar mi escritura eres tu! y ademas aprovecho cuando se frena para motivarla con hechos de su cotidianidad, por ejm, entre mas practiques tu escritura mas pronto podras terminar tu tarea y podras escribir una carta a tus abuelos invitandolos para las prox. vacaciones.
Los niños a veces evitan sus tareas solo porque les cuesta trabajo, yo ademas de mostrarle que comprendo su dificultad le hablo con firmeza y le explico que a todos los seres humanos nos ha tocado siempre aprender...de todo!
y que su ventaja es que lo esta haciendo en el mejor momento!
En cuanto a los periodos de concentracion, pues es algo sobre lo que hay que ir trabajando, lo que yo hago es ayudarla en el momento en que inicia sus labores asegurandome de que tenga todo lo necesario a la mano, que vaya antes al baño y que no tenga hambre ni sed, cuando ella comienza espero un momento a su lado para asegurarme que haya comprendido en que consiste su tarea y luego le doy un beso y le digo que siga trabajando que yo regresare en un momento, me ausento por unos minutos y regreso, pregunto como vas? , me quedo a su lado en silencio le hago un comentari positivo sobre su trabajo y vuelvo a salir diciendole nuevamente que volvere mas tarde, cada vez voy alargando los periodos de ausencia y si noto que se ha distraido vuelvo y le pregunto que en que va...
tambien es importante que ella te observe a ti trabajando en algo y note que te concentras, que comienzas algo y lo terminas, que aplazas tu recompensa hasta completar una labor, ese aprendizaje es muy importante para ellos pues son inmediatistas y quieren obtener resultados pronto , deben aprender que aveces hay que sacrificar cosas como tiempo de juego o de tv, y que es mejor priorizar para poder disfrutar luego sin "pendientes" del tiempo que les quede,
Por otra parte no debemos olvidar que son niños y que aunque tengamos las mejores estrategias las cosas no se daran de la noche a la mañana, a veces nos olvidamos de ver atras para comparar y ver cuanto han crecido y lo mucho que han logrado por estar pensando unicamente en lo que aun les falta, no te desanimes siempre es asi hay dias buenos y otros no tanto, pero poco a poco ellos lo logran con cariño y firmeza ( que no significa patra nada vilolencia sino, claridad y decision), trata de ser muy objetiva a la hora de evaluar sus avances y si definitivamente no los ves o crees que algo anda mal no sobra consultar a un especialista para que te aclare si de pronto necesita una ayudita extra!
Animo Mamà!
2006-09-30 12:50:12 · answer #2 · answered by Rania 2 · 0⤊ 0⤋
Busca el sitio adecuado, organizale un escritorio o mesa solo para realizar las tareas, despejados yordenaods, dondeno haya ruido de T.V. ni radio , si los hay que estén apagados,son normas repetititvas de enseñarle que lo prioritario ahora es hacer las tareas o estudios. Que ya habrá lugar para otras actividades que no sean estudiar. Colocale tiempo, mira que esté nutrida, bien dormida y comóda en el asiento, es decir buena postura para que no se canse. Hazle unhorario cuando llegue a casa con dibujitos alusivos a sus quehaceres en casa y allí encuadra las horas de estudio en casa, en un lugar como la puerta de su closet o de la puerta de la cocina.
2006-09-30 02:59:18 · answer #3 · answered by noquela C 3 · 0⤊ 0⤋
todavía es pequeña pero tenes que ponerle limites desde ahora un tiempo y acompañarla e incentivarla vos es tu responsabilidad tratar que le agrade ponele pilas hacelo en forma de juego y nogocia con ella
2006-09-29 20:11:57 · answer #4 · answered by Mirta A 2 · 0⤊ 0⤋
La solucion principal es que los padres le ayudeis a hacer o hacerle entender sus deberes del colegio edn vuestra casa...por este motivo se motivara, al sentirse casi superior a sus amigos del colegio, al saber los problemas que le habeis ayudado a hacer. Tambien es necesario que le fomenteis sus ganas de colegio, diciendole que dentro de poco o en verano lo llevareis de viaje (que sea verdad...por cierto) y vero como la soledad que tiene o siente poco a poco la aparcara y la superara....banano suerte a la niña y a vosotros
2006-09-29 19:35:13 · answer #5 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
Debes comenzar por organizar el tiempo con la niña, luego de la llegada del cole, le das digamos veinte minutos para que juegue ou organice el juego que va ha hacer luego de la tarea y la dejas trabajar primero 30 minutos, y progresivamente le vas aumentando y le das tiemppos mas cortos entre estudio y juego hasta qeu logre finalizar la tarea de una.
Integra la diversion (que es la vida psyquica del niñ@) a la vida laboral (que es el estudio) y veras que se comprenden mejor.
Buena suerte
2006-09-27 17:52:43 · answer #6 · answered by papillon de nuit 2 · 0⤊ 0⤋
Bueno debes ponerla en la mesa donde no haya televisión, ni radio nada que la distraiga para que pueda hacer sus tareas, ni nadie que la moleste ya sea hermanos etc. Acostumbrarla a una rutina diaria, para que así vaya desarrollando hábitos de estudio.
2006-09-27 13:50:19 · answer #7 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋
imposible... pero sería bueno que le fragmentaras las tareas para que el tiempo de concentración sea pequeño
es decir, que le propongas metas pequeñas asequibles con descansos programados por ti
luego, poco a poco, vas quitando los descansos o separándolos cada vez más y que vea siempre el resultado de su esfuerzo; adúlala... un poquito... poniendo cara de sorpresa, por ejemplo.
nunca le digas que está mal, directamente, cuando se equivoque, sino:
- vamos a repasar... uhmmm... a ver, a ver... ¿esto está bien de verdad... o hay algo que corregir?
- ...
- muy bien, te has dado cuenta en seguida, trabajas muy bien
2006-09-27 08:44:57 · answer #8 · answered by pepithox 6 · 0⤊ 0⤋
El ambiente de estudio es muy importante. Buena luz, sin ruidos que los interrumpan (aunque eso es casi imposible), la temperatura adecuada y todos los materiales a la mano antes de empezar. Como tu niña es pequeña es normal que no tenga toda la atención y concentración que quisieras, pero hay cuadernos de trabajo para mejorar la Atención-Concentración de los niños (no sé si en librerías o consultando con la psicóloga del colegio si es que hay una). Buena suerte y mucha paciencia.
2006-09-27 08:41:59 · answer #9 · answered by jazmin 2 · 0⤊ 0⤋
Es importante que se acostumbre a la rutina de llegar a casa, merendar, irse a su habitación con una mesa de estudio, sin ruídos.Después de terminar puede recibir una recompensa como ver dibujos.Pero lo más importante es el hábito, aunque al principio sólo se siente delante de la libreta y haga poco.Que sea constante en todos los hábitos y que sepa que hay una hora para trabajar,otra para jugar y otro para dormir.Siempre la misma.
2006-09-27 08:40:57 · answer #10 · answered by Anonymous · 0⤊ 0⤋