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En clase me dejaron escrbir con mis propias palabras lo q las siguientes frases significan, o q entendemos en ellas, y ,me las pusieron mal, cosa q me extraña xq siempre que me dejan este tipo de cosas me las califican correctas, a ver ustedes q entienden:

1
No somos mercenarios de la docencia, percibimos en cada estudiante un nicho de introspección, cuyo potencial infinito nos faculta para el ejercicio de la cátedra y nos ubica en una inercia extática, generadora de nuestra propia doctrina

2
Somos aves de paso, impelidos a trascender; inferimos venciando los atavíos doctrinarios, los pensamientos y las palabras ostentan un excelso poder, en nosotros está el encauzarlos

Digo ya las tuve mal pero quiero saber si todos piensan lo mismo q yo ya q casi a toda la clase nos las pusieron mal.

2006-09-20 04:57:32 · 8 respuestas · pregunta de Anonymous en Arte y humanidades Otros - Arte y humanidades

Perdón Chotis, la escribí muy rápido


Y sí, eso es mas o menos lo q respondí, o q toda la clase respondió, no le veo otro significado

2006-09-20 05:15:31 · update #1

8 respuestas

Dices "me las pusieron mal", luego "me las califican correctas", posteriormente "las tuve mal"... creas confusión con tu explicación.

Para asuntos académicos te sugiero que para calificar utilices las expresiones "correcto" o "incorrecto". Lo de "bueno" o "malo" déjalo a los teólogos.

Entiendo que cuando escribes "q" dar a entender que te refieres a la palabra "que", pero te recomiendo que recurras al uso correcto del castellano.

Sobre el significado de las frases te puedo comentar que en la gran mayoría de los casos los docentes siempre esperan que les repitas lo que ellos piensan... tal vez coincidió en que no se captó la idea del docente.

Personalmente opino que las frases pueden ser expresadas por alguien que se dedica a la docencia, pero que tiene una vocación prístina que está abierto a las experiencias formales e informales que pueden surgirle en la práctica de la enseñanza-aprendizaje... sin embargo, estimada amiga, desde mi punto de vista eso es un sueño fantasioso, y lo digo porque las frases están en plural, generalizan. La realidad puede ser muy diferente. Muchos están en labores de docencia por necesidad, no por vocación.

Espero te apoyen estos comentarios.

2006-09-20 05:29:53 · answer #1 · answered by Mono araña 3 · 0 0

perdon por corregir a chotis, impeler significa empujar, impulsar, por tanto impelidos es empujados a o impulsados a, mientras que extático, significa estar en extásis, es decir extasiado en una forma más arcáica y elegante

respecto a la pregunta concreta, creo que ambas sentencias hablan del trabajo docente, en la primera situando al maestro como filtro que recibe del alumno tanto como da, y que se ve legitimado en su entrega, en su docencia, por el potencial y por tanto la necesidad de aprendizaje del propio alumno. Quien está preparado para aprender, encuentra su maestro, sería mi resumen
en la segunda, el maestro se muestra de nuevo como filtro, esta vez entre el conocimiento "en bruto", libre y desencauzado, y el conocimiento "necesario", menos radical y tal vez más ajustado a programas y necesidades puntuales.
un saludo

2006-09-20 14:42:06 · answer #2 · answered by muf 5 · 1 0

1
No ejercemos la enseñanza por dinero, sino que encontramos en cada estudiante una personalidad única llena de posibilidades, y eso nos empuja a la enseñanza, llevándonos a un éxtasis anímico, que es el origen de nuestra vocación.

2
Sólo somos influencias pasajeras, y nos dedicamos a luchar contra los conceptos huecos, a estimular el pensamiento inidividual; sabemos del poder de los pensamientos y las palabras, así que enseñamos a usarlos.

Chotis: la única palabra incorrecta es "venciando", las demás están todas bien empleadas.

2006-09-20 05:12:03 · answer #3 · answered by Anonymous · 1 0

La primera: Que cada alumno es un mundo por descubrir, pueden ser retos pero esos mismos retos son los que incentivas y motivan a los profesores a seguir en lo suyo.

La Segunda: Que nada de lo que aprendas o repitas sin analizarlo servirá si tu mismo no te forjas el conocimiento atravez de la experiencia que te da la vida, y así formarás un camino propio.

Un saludo.

2006-09-20 05:06:45 · answer #4 · answered by Tzaitel 6 · 1 0

Yo en la primera entiendo que cada maestro ve en cada alumno un pozo de sabiduria que hay que explotar y eso es lo que les motiva a darles clase.

En la segunda entiendo que los maestros estan para guiar a los alumnos en su enseñanza pero solo temporalmente, y en eses tiempo solo con su palabra deben hacerlos hombres de provecho.

2006-09-20 21:21:12 · answer #5 · answered by Rosa C 3 · 0 0

1.- que el protagonista del proceso de aprendizaje es el alumno y no el profesor, este actúa mas bien como posibiliatador del aprendizaje, como un Sócrates que a través de preguntas indagatorias induce, muestra el camino en que finalmente el individuo que aprende descubre un cierto tipo de verdad.
2.- como consecuencia de lo anterior el prefesor si bien es ave de paso trasciende en lo que su alumno logró gracias a su esfuerzo docente..Cuando se habla de encauzarlos cree que se refiere a que igual el profesor es un guia que permite a su alumno desarrollar habilidades.

2006-09-20 07:42:07 · answer #6 · answered by krinei 2 · 0 0

Para mi la primera significa, que tratan a cada estudiante como individuo, que ven todo su potencial y tratan de elevarlo.
La Segunda habla sobre el docente, que solo estará cierto tiempo con los alumnos y que de el depende que le deje alguna enseñanza.

2006-09-20 05:06:59 · answer #7 · answered by CARCH2 4 · 0 0

Algunas faltas de ortografía:
extática-estática
impelidos-no está en el diccionario
inferimos-no se usa así
venciando-venciendo

Espero haberte sido algo útil, el castellano es muy rico, pero también complejo.

Ok, ya te leí. Pues las 2 se refieren al trabajo de maestro, muy duro, pero el más admirable a la vez. Nos enseñan sobre la vida todo lo que pueden.

2006-09-20 05:04:49 · answer #8 · answered by isa 5 · 0 1

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