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quiero saber cuales sonlos conponentes para formar una orraccion

2006-09-18 08:22:08 · 8 respuestas · pregunta de tubby 1 en Educación Ayuda con los Estudios

8 respuestas

Una oracion se compone basicamente de Sujeto y predicado.
pero a su vez estos elementos estan formados por:
en articulos
sustantivos
adjetivos
verbos
preposiciones
adverbios etc


ejemplo:

El mecánico compone su coche.

sujeto- El mecanico
predicado- compone su coche
articulo- el
sustantivos- mecanico, coche
verbo- compone
adjetivo posesivo - su

modificador - el
nucleo del sujeto- mecánico
nucleo del predicado - compone
objeto directo - su coche

etc., etc., etc.

2006-09-18 08:47:20 · answer #1 · answered by niuna_mas 3 · 0 0

La Oración
Todo conjunto de palabras con sentido completo recibe el nombre de oración.

Las palabras se organizan
Para expresarnos en forma oral o escrita, utilizamos conjuntos de palabras que nuestra mente organiza con el fin de que tengan sentido.

Todo conjunto de palabras con sentido completo recibe el nombre de oración.

Leamos estas palabras:


a - juega - hermano - la - mi - pelota

Tal como están escritas, son solo palabras sueltas, no tienen ningún significado.

Haciendo un orden a estas palabras, podemos formar un mensaje con sentido completo. Así:

mi hermano juega a la pelota

Lo que hemos hecho, ha sido organizar las palabras, transmitiendo un mensaje con sentido, mediante una oración

Ahora, para escribir correctamente la oración, utilizaremos la mayúscula para la letra inicial, y le colocaremos punto al final.


Mi hermano juega a la pelota.

Sujeto y predicado

Llamamos estructura a la base o lo fundamental de algo.

Por ejemplo, en un edificio, la estructura es la construcción más firme, ya que soporta a todo el resto.

La estructura de la oración está conformada por dos elementos fundamentales, que son: sujeto y predicado.

El sujeto es la parte de la oración que nos indica de quién se habla.
El predicado es la parte que se relaciona con lo que se dice del sujeto.


Un entretenido análisis
Volvamos a nuestra oración:


Mi hermano juega a la pelota

¿De quién se habla en esta oración?
Se habla de: mi hermano. Este es el sujeto.

¿Qué se dice de mi hermano?
Se dice que: juega a la pelota.

Esta parte de la oración cumple con la función de predicado.

Separando ambas partes, nuestro ejemplo queda así:

[Mi hermano] Sujeto [juega a la pelota] Predicado

Ejercitemos
Buscaremos sujeto y predicado de:

Andrés y Juan visitaron el museo.

¿De quién se habla?
De: Andrés y Juan

¿Qué se dice de ellos?
Que: visitaron el museo

Entonces, tenemos:

[Andrés y Juan] Sujeto [visitaron el museo.] Predicado

Algo más del sujeto y el predicado
A veces, una oración puede estar formada solo por dos palabras. Una es sujeto, y la otra, predicado. Lo leemos en:

[Montserrat] S- sujeto [canta.] P- predicado

Esta oración podría darnos más información, si en el sujeto o en el predicado hubiera más palabras. Así:

Montserrat [canta en el festival]

El predicado de la oración se amplió; ahora sabemos que canta en el festival.

Analicemos este otro ejemplo:

[El perro] S-sujeto [comerá.] P-predicado

Ampliaremos el sujeto, de esta manera:

[El perro callejero] S [comerá.] P

El sujeto de la oración se amplió; ahora sabemos que se habla del perro callejero.

Ampliaremos sujeto y predicado al mismo tiempo en:

[La periodista] S [redactó la noticia.] P

Podemos decir:
[La famosa periodista] S [redactó la noticia del diario Icarito] P

Para encontrar el sujeto
Además de la forma que ya te mencionamos, existe otra muy práctica para distinguir el sujeto. Ésta consiste en marcar la acción y preguntar ¿quién? o ¿quiénes?.

Analizaremos este ejemplo:

La niña conversa con su amiga.

La acción es conversa. Y nos preguntamos, ¿quién conversa con su amiga? La niña.
Entonces, el sujeto es: la niña, y el predicado: conversa con su amiga.

[La niña] S [conversa con su amiga.] P

Ahora, observa la siguiente oración:

Por el bosque caminaban los siete enanitos.

Buscamos la acción en esta oración, que es caminaban.

Nos preguntamos: ¿Quiénes caminaban por el bosque? Los siete enanitos. Este es el sujeto.

[Por el bosque caminaban] P [los siete enanitos.] S

A través de estos dos ejemplos podemos concluir que:

La acción va siempre en el predicado.
El sujeto no siempre está ubicado al inicio de la oración.
A veces, el sujeto no aparece escrito, pero se reconoce por la acción. A este sujeto se le llama desinencial.

Te lo demostraremos con estos ejemplos.

Cantarás el himno del colegio

La acción corresponde a cantarás. ¿Quién cantará el himno del colegio? Tú. Este es un sujeto desinencial.


Sujeto desinencial: Tú
[Cantarás el himno del colegio.] P

El sábado comieron torta.
La acción es comieron. ¿Quiénes comieron torta el sábado? Ellos. Sujeto desinencial.

Sujeto desinencial: Ellos
[El sábado comieron torta.] P

Las palabras que son sujetos desinenciales se conocen con el nombre de pronombres personales.

La primera forma de clasificar oraciones es en simples y compuestas.

Son oraciones simples las que tienen un sujeto y un predicado. En ellas hay una sola acción.

Las oraciones compuestas tienen más de una acción, por lo tanto, decimos que hay más de un predicado. En otras palabras, una oración compuesta está formada por varias oraciones unidas.

Analicemos el siguiente ejemplo.

Los niños juegan tenis.

Separaremos sujeto y predicado de ella. Para eso, subrayamos la acción.

[Los niños] S [juegan tenis] P

Esta es una oración simple; hay un sujeto y un predicado en ella.

Analicemos otra oración.
Los niños juegan fútbol para disfrutar un rato.
Subrayamos la acción.

Los niños juegan fútbol para disfrutar un rato.

Esta oración tiene dos acciones: juegan y disfrutar, entonces, es compuesta.

De acuerdo a la forma en que se expresa la acción, las oraciones pueden clasificarse en: aseverativas, interrogativas, exclamativas e imperativas.

Revisaremos cada una de estas oraciones.

ASEVERATIVAS: afirmación o negación
La palabra aseverar significa asegurar.

Las oraciones aseverativa afirman o niegan un hecho o realidad.

Cuando afirman un hecho, se llaman oraciones aseverativas afirmativas.
Te presentamos un ejemplo:

El avión aterrizó a las nueve.

Si con ellas se contesta alguna pregunta, primero colocamos una palabra que signifique afirmación y luego el resto de la oración.

Son palabras que indican afirmación:

sí - por supuesto - claro - ciertamente

Lee estos ejemplos:

-¿Te gustó la película? Sí, me encantó.

-¿Crees que es difícil ser científico? Claro, porque se necesita estudiar y esforzarse mucho.

LAS ORACIONES ASEVERATIVAS que niegan una realidad reciben el nombre de aseverativas negativas. Utilizaremos los ejemplos anteriores, pero en negación.
- El avión no aterrizó a las nueve.

Cuando responden a un pregunta llevan una palabra que indica negación como:
no - nunca - jamás.

Por ejemplo:
-¿Has ido a la Antártica? No he ido a la Antártica.

-¿Culparán a tu amigo por el destrozo? Jamás. Él no lo hizo.

Normalmente, utilizamos oraciones aseverativas afirmativas y negativas.

Estas oraciones nos sirven para contestar cuestionarios, completar ideas, responder un control y mucho más.

Oraciones para preguntar, exclamar y ordenar

Ejemplo de una oración imperativa: "Desearíamos que los pasajeros se abrocharan sus cinturones"


A continuación, otros tres tipos de oraciones: interrogativas, exclamativas e imperativas.

SON INTERROGATIVAS las oraciones en que se pregunta algo.
Para preguntar, podemos ubicar la acción al inicio de la oración, o utilizar una palabra que indica interrogación.
Leamos estos ejemplos:

-¿Irás al cumpleaños de Enrique?

-¿Encontraste el mensaje que te dejó tu papá?

Estas oraciones interrogativas comienzan por la acción.

Ahora, analicemos estas otras:

-¿Cuál es tu personaje histórico favorito?

-¿Dónde está la clave?.

Las oraciones interrogativas utilizaron las palabras cuál y dónde.

Algo que no puede faltar en este tipo de oraciones son los signos de interrogación delante y al final de ellas:
¿ ... ?

Estos signos permiten identificar una pregunta.

Algunas palabras que sirven para hacer preguntas son:

¿Qué...? ¿Quién...? ¿Cómo...?

¿Cuándo...? ¿Dónde...? ¿Por qué...?

LAS ORACIONES INTERROGATIVAS se contestan con oraciones aseverativas, que pueden ser afirmativas o negativas.

LAS ORACIONES EXCLAMATIVAS expresan sorpresa o admiración.
Llevan siempre signo de exclamación al inicio y al término de ellas.

¡ ... !

¿Por qué se llaman oraciones exclamativas?

Por el tono de vos que utilizamos al decirlas. Tomamos aire y luego hablamos con otro ánimo.

Te presentamos algunos ejemplos:

-¡Qué linda está la Luna!

-¡Nos vamos de vacaciones!

LAS ORACIONES IMPERATIVAS tienen la particularidad de indicar una orden, un mandato o una prohibición, no llevan escrito el sujeto.
Analicemos las siguientes oraciones imperativas:
-Se prohíbe fumar en este recinto.

-No pisar el pasto.

Ambas oraciones indican que se prohíbe realizar una determinada acción.

Veamos otras oraciones imperativas:

-Salgamos rápido.

-Quítate el delantal.
Estas oraciones nos están indicando una orden y mandato.

Algunas veces, para que la orden no sea tan directa, se utilizan palabras como querer, rogar o desear.

Estos son ejemplos:

-Desearíamos que los pasajeros se abrocharan sus cinturones.

-Quisiera que nadie se fuera sin entregar el trabajo.

Complementos en la oración

Ejemplo del complemento explicativo del sujeto: "Cristóbal Colón, osado navegante, descubrió América"

EL SUJETO TIENE LOS SIGUIENTES COMPLEMENTOS:
Calificativo: integrado por uno o varios adjetivos calificativos o determinativos. Otorga una cualidad, peculariedad o manera de ser a la palabra que modifica. Ejemplo: Mi papá llegará pronto.

Determinativo o de especificación: formado por un sustantivo que se une al sujeto por medio de una preposición. Ejemplo: Ese computador es muy lento.

Explicativo: meciona datos incidentales, aclara y puede suprimirse sin que varíe el sentido de la oración. Va siempre entre comas. Ejemplo: Cristóbal Colón, osado navegante, descubrió América.

EL VERBO TIENE LOS SIGUIENTES COMPLEMENTOS:

DIRECTO: recibe el nombre de complemento directo la persona o cosa que es el objeto de la acción del verbo. Solamente llevan complemeto directo los verbos que denotan acción , son transitivos o activos.Las oraciones se construyen con la preposición a o sin preposición. Ejemplos: Amo a mis padres, Llevaremos los libros.
Para identificar el complemento directo basta con preguntar al verbo de la oración: ¿qué?, ¿quién?, ¿a quién?. Ejemplo: A quién amo, amo a mis padres. ¿Qué llevaremos?, los libros.

INDIRECTO: indica a las personas o cosas que reciben la consecuencias, es decir, el fin, daño o provecho de la acción del verbo. Se construye con las preposiciones a o para. Puede llevar otros complementos o puede construirse solo. Ejemplos: Llevo un libro a mi amigo; Traigo flores para mi madre; Los vecinos compraron una bandera para la escuela.
Para identificar el complemento indirecto se hacen las siguientes preguntas: ¿a quién?, ¿para quién?, ¿para qué?. Ejemplos:¿A quién llevo mi libro?, a mi amigo. ¿Para quién traigo flores?, para mi madre.

CIRCUNSTANCIAL: indica las diversas circunstancias de tiempo, de lugar, de modo, de causa, de cantidad, de compañía, de fin, de medio, etc.
Llegaré de mañana (de tiempo)
Llora con ganas (de modo)
Puso el libro sobre la mesa (de lugar)
Llegaré con mi amigo (de compañía)
Respondía la fuerza (de causa)
El tren salió para Chillán (de rumbo o destino)
Mi amigo llegó a Temuco (de procedencia)

LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES pueden, en otros casos, construirse sin preposición:
Estudió todo el día (de tiempo)
Lo esperó la vida entera (de tiempo)

Los adverbios o locuciones adverbiales ejercen las funciones de complementos circunstanciales:
Habla lentamente ( de modo)
Trabaja poco (de cantidad)
Te esperaré aquí (de lugar)
Llegó temprano (de tiempo)


Fuente: "Gramática de la Lengua Castellana"

Espero sea de utilidad.

2006-09-19 17:40:29 · answer #2 · answered by Marali 6 · 0 0

basico:
sujeto
verbo
predicado

2006-09-18 20:39:10 · answer #3 · answered by Anonymous · 0 0

Si es espiritual solo con fe, si es gramática sujeto y predicado

2006-09-18 15:35:33 · answer #4 · answered by ana r 1 · 0 0

Sujeto y predicado. EL verbo es el núcleo del predicado y el sujeto puede estar implícito.

2006-09-18 15:29:39 · answer #5 · answered by Timy 4 · 0 0

sujeto - predicado y verbo

2006-09-18 15:29:25 · answer #6 · answered by Sambi 2 · 0 0

articulo, sujeto, verbo predicado,etc

2006-09-18 15:26:39 · answer #7 · answered by Anonymous · 0 0

sujeto, verbo y predicado

2006-09-18 15:23:48 · answer #8 · answered by Anonymous · 0 0

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