wahrscheinlich liegt es daran, dass Du die falschen Zeitschriften liest...Deutschland liegt nicht am Ende, sondern im Mittelfeld..
2006-09-04 03:39:53
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answer #1
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answered by herr_aus_roissy 3
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Ich glaube nicht, daß es stimmt, was der Fragesteller behauptet:
IMMER LETZTER.
Wir sind leider nicht oben in der Rangreihe, aber ganz so schlecht sind wir nun auch wieder nicht.
Unser Abscheiden in diesen Tests ist zudem differenziert je nach Bundesland unterschiedlich.
Insgesamt sind die Ergebnisse wohl Ausfluß unseres föderalistischen Schulsystems.
Um uns künftig zu verbessern, forscht die Kultusministerkonferenz der Länder nach den Ursachen und erarbeitet Vorschläge für die Zukunft.
Leider dauert das aber alles seine Zeit....
2006-09-04 03:50:49
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answer #2
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answered by Anonymous
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Weil das deutsche Schulsystem einfach Sch.eiße ist.
- Keiner überprüft wirklich (nur angekündigt... was natürlich nix bringt...) wie die Lehrer ihren Job machen (an meiner Schule wäre das zB dringend mal nötig... meine Spanischlehrerin ist das beste Beispiel... der ihr Spanisch ist soo schlecht, die spanischsprachigen Austauschschüler letztes Jahr mussten sie ständig korrigieren...) ... und so kann im Grunde jeder Lehrer machen was er will (manche erzählen lieber Geschichten aus ihrem Leben, andere haben keine Lust und geben uns einfach Ausfall, und die nächsten unterrichten noch nach ihren veralteten Prinzipien oder sind zu nachgiebig). - Bloß mal so, ich geh seit der fünften auf's Gymmi, nicht dass hier einer behauptet, das liege an der Schule.
- nächster Grund: die frühe Aufteilung in Gymnasium oder Mittelschule ... wer vorher schlecht und faul war wird es mit großer Wahrscheinlichkeit auf der Mittelschule erst recht sein, weil da genauso faule Leute rumhocken... und man beinahe gar nicht anders kann, als den Unterricht zu stören/zu ignorieren weil man beliebt sein will (zumindest hab ich immer das Gefühl als ob es auf Mittelschulen meist so wäre), außerdem wird man durch die Einordnung dumm oder klug total demotiviert, sollte man als "Dummer" eingeordnet werden (dabei denke ich noch nichteinmal dass das unbedingt so sehr von der Intelligenz abhängig ist...)
- allgemein die Art wie der Unterricht gestaltet ist... alles so theoretisch, trocken und immer läuft alles nach dem Schema: "Was der Lehrer sagt, ist richtig, was der Lehrer sagt, hast du zu tun, und du hast gefälligst deine Klappe zu halten" ... gibt's mal Gruppenarbeit, wird da auch nie was draus, weil sich kaum einer für interessiert, kaum einer mitmacht oder einer immer das Sagen haben will
und noch aus vielen anderen Gründen... ich glaube, mein Beitrag wäre (noch mehr als jetzt schon) zu lang, wenn ich das alles aufzählen wöllte...
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was ich noch hinzufügen wollte: ich stimme meinem "Vorredner" voll und ganz zu!!!
2006-09-04 03:51:12
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answer #3
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answered by ................................ 2
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weil nichts ist "fisa" als pisa
2006-09-04 03:38:50
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answer #4
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answered by ? 7
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Weil wir den ganzen Tag mit solchen Affen wie Dir kommunizieren müssen.......
2006-09-04 06:29:46
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answer #5
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answered by Emily 1
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weil das schulsystem totaler mist ist,tauschen von noten,das ist das allerletzte,das der intelligenz förderlich ist.
2006-09-04 05:15:34
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answer #6
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answered by sonnenstubchen47 3
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wir sind doch gar nicht letzter!!!!
aber fast
Das Deutsche Schulsystem ist nicht gut (sch.iße)
z.B.
mit der Rechtschreibreform mann kann doch nicht jede 10 jahre eine neue Rechtschreibung haben!!!!
2006-09-04 04:22:58
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answer #7
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answered by Carsten 1
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woher kommst du denn? Wäre vll. hilfreich zu wissen, um eine Erklärung herzuleiten, warum die Leute in deinem Land auf Platz XY sind und wir die Deppen...
2006-09-04 03:38:44
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answer #8
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answered by Anonymous
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Weil die Anderen besser sind?
2006-09-04 03:37:40
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answer #9
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answered by ? 2
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weil wie ein übelst schlechtes schulsystem haben!!!!
2006-09-04 03:37:39
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answer #10
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answered by lazyhazy07 2
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