La réussite dépend-t-elle vraiment du professeur?

Answer 1

Comme Sigourney le fait répéter à Mélanie :
-Ma réussite dépend de moi
-De qui ?
-De moi, ma réussite dépend de moi"

Answer 2

Non. Du prof et de l'élève, 50/50.

Answer 3

la reussite vient srtt du travail fournit par l éleve mais le prof en fé partie car son contenu de cours é important ds l apprentissage

Answer 4

Il y a plusieurs composantes à la réussite d'un élèvemais j'en retiens 3 principales : la famille de l'élève, comment voit-elle l'école, aide ou pas, soutien, puis le travail de l'élève en lui-même et enfin le prof. Si ces 3 conditions sont bonnes alors jackpot!!!

Answer 5

oui d'une part et d'autre part de la volonté et des capacités de l'élève

Answer 6

La réussite dépend :
en partie du prof mais surtout de l'élève ET de sa famille. Si l'élève est soutenu, si sa famille s'interesse à ce qu'il fait en classe, si son éducation familiale intègre le savoir et le savoir faire, si elle prévilégie une baldade culturelle à une émission people, alors l'élève aura plus de chance de réussir. C'est une explication raccourcie certes, mais elle permet de mieux comprendre.

Answer 7

"La réussite dépend-elle vraiment du professeur ?"

Tout d'abord, il faudrait pouvoir s'entendre par ce que vous appelez la réussite.
Ensuite, la qualité de l'enseignement, la personnalité du professeur qui peut aider les étudiants à trouver motivation (voir le professeur Keating dans le Cercle des Poètes disparus), ainsi que l'affinité entre celui-ci et ses étudiants comptent pour beaucoup dans la réalisation des objectifs a accomplir. Ainsi qu'un enseignement médiocre peut causer des dommages désastreux sur les apprenants.

Mais finalement, je pense que la réussite, telle que l'étudiant l'identifie, dépend avant tout de lui, de l'étudiant lui-même. C'est lui qui, finalement est maître de son destin, qui peut prendre les décisions majeures qui vont influencer sa vie.
étudiant lui-même.

Answer 8

En très grande partie, oui. Quand on devient prof, il ne suffit pas d'avoir les connaissances nécessaires pour exercer ce métier. Il faut savoir transmettre ces connaissances et ce n'est malheureusement pas le cas de tous les profs.
J'ai l'horrible souvenir d'avoir galéré en math toute ma scolarité jusqu'en 1ère, où un tout jeune prof est arrivé et a réussi à me faire comprendre en une année ce que je n'avais jamais ingurgité en une décennie. Un don, je vous dis !

Answer 9

le professeur joue un très grand rôle la dedans! s'il explique mal est ne s'intéresse pas trop a ce qu'il fait, l'élève ne voit pas l'intérêt d'apprendre est de ce concentre. moi par exemple normalement j'adore l'art mais je déteste les cours avec cette prof, et pour ça je ne fait pas grand chose... dommage

Answer 10

le prof a une importance certaine, si toutes les formations sont les mêmes il y a réellement des façons différentes d'enseigner
de là à penser que la réussite dépend exclusivement du prof surement pas. il y a beaucoup plus de facteurs qui rentrent en ligne: milieu, école, parents, classe ........

Answer 11

Pour expliquer la réussite d'un élève, on peut distinguer plusieurs composantes:

- un effet élève (la réussite dépend de l'élève, et ses probabilités de réussite sont liées à son milieu social....)

- Un effet classe (qui englobe l’établissement, le nombre d’élève de la classe etc….)

- Un effet professeur (qui mesure l’impact du professeur sur la réussite des élèves).

L’effet le plus important est le premier (l’influence du milieu social), mais les autres existent aussi.
D’après les enquêtes qui ont été faites, l’effet professeur serait surtout fort au début de la scolarité, et notamment pour la classe de CP. Il vaut donc mieux parler d’un effet maître.
Par contre, cet effet est extrêmement faible quand on étudie des classes de lycée par exemple.

En conclusion, la réussite ne dépend du professeur qu’à la marge, mais un mauvais instituteur lors des premiers apprentissages peut avoir un effet très négatif sur la scolarité.