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el gotico europeo, necesito que me deis un consejo de como estudiarmelo todo facil y rapido, porfavor pues nunk he aprovado un ex de esta asignatura x mas q e estudiado.....

2006-08-29 00:10:49 · 14 respuestas · pregunta de Anonymous en Arte y humanidades Otros - Arte y humanidades

14 respuestas

Esa es demasiada materia para tan poco tiempo, lo tienes complicado, la verdad. La prehistoria es más o menos fácil, no lo tienes muy complicado, leyéndolo una o dos veces puedes memorizar la mayor parte y comprender que el arte de la prehistoria tenía un sentido mágico-religioso y propiciatorio de la fecundidad animal para sobrevivir, ya que como los hombres se alimentaban de carne, dibujaban lo mejor posible las figuras animales (sobre todo bisontes, como en las Cuevas de Altamira), y tenían la creencia de que cuanto mejor pintaran a sus presas, más fácilmente podrían cazarla; poco a poco, en cuanto fueron asentándose, el arte fue cambiando, y las pinturas fueron cambiando (se hacían en abrigos fuera de las cuevas en lugar de en el interior de éstas), y se fueron pintando escenas de caza, bailes, rituales... Aparte de las pinturas, la otra manifestación artística más importante es la escultura, destacando las venus (la de Willendorf es la más importante), que tenían el objetivo de propiciar la reproducción de la especie y la fecundidad de las mujeres (de ahí el aspecto abultado de los pechos, las caderas y los muslos); la siguiente etapa tiene un sentido más político y religioso del arte, que se lleva a cabo para resaltar el poder del líder político-religioso de los pueblos acadio, sumerio, babiolónico, etcétera; entre los edificios destacan los zigurats, la ciudad de Persépolis, etcétera; son muy importantes las estelas de Hammurabi, Eannatum, Unranshe... de este período artístico; tienen importancia los lamasu, los toros alados androcéfalos que estaban en las puertas de las ciudades, con un rostro serio, influyendo psicológicamente en los que los veían; el arte egipcio es el más importante antes del Arte Clásico; es un arte misterioso, muy influido por las creencias religiosas y los rituales, por el poder del farón, y por el ambiente en el que se desarrolló; las primeras construcciones arquitectónicas egipcias fueron las mastabas, después las pirámides, después los semispeos (construcciones mitad bajo tierra mitad sobre la tierra) y en el último período los hipogeos o speos (construcciones totalmente bajo la tierra); destacan en el imperio antiguo las pirámides de los faraones Keops, Kefrén y Micerinos, de la IV Dinastía; también destacan el Templo de Amón en Karnak (construido entre otros por Seti I y Ramsés II), el Templo de Abú Simbel, el Templo de Luxor, etcétera; en grandes líneas, la pintura se basa en bajorrelieves en el los interiores de los templos (en las paredes y en las columnas) y en las paredes de las pirámides; en las esculturas destacan las de diorita y en cobre de Kefrén, los ushebtis (pequeñas estatuillas que se hacía para enterrarlas con el difunto), con una serie de rígidas características en las de los faraones (eran hieráticas, ley de la frontalidad, ley de la simetría, etc.), y algo menos rígidas en el resto de la estatuaria; más o menos estas son las líneas generales que debes seguir para estudiar todo lo que tienes en tan poco tiempo; cronología, características más importantes; los monumentos, estatuaria, templos, pinturas más importantes; el sentido que tenían, la finalidad, los autores (sobre todo en el arte Clásico (griego y romano), etcétera; no lo vas a aprender todo porque es mucha información para tan poco tiempo, pero si sigues mi consejo más o menos, puedes llegar a aprobar si tu profesor/a ve que lo has intentado; escribe con buena ortografía, con las ideas claras y ordenadas; para comentar una imagen sigue los modelos de comentarios, si lo haces así verá que sabes cómo hacerlo, y aunque te falta algo de información, si lo que escribes es correcto, se te valorará. Espero que mi ayuda te sirva de algo; la verdad es que yo he sacado este año en 2º de Bachillerato un 9, y puedes hacerme caso en los consejos, puedes confiar en mí, pero la decición final es tuya; te deseo suerte en el examen, intenta resumir lo máximo posible las ideas, y cuando llegues al examen exponerlas ordenadamente, y no te pongas nerviosa, porque si no lo harás peor. Suerte, un abrazo.

2006-08-29 00:45:07 · answer #1 · answered by Jes? size= 2 · 0 0

Primero tranquilidad, como queda poco tiempo estudiate ya lo más importante. Seguro que tendrás idea de qué cae más o menos, qué preguntas siempre caen y todo eso. Eso es lo que tienes que estudiar bien. Lo demás si te da tiempo lo lees por si acaso.
Yo dividiría la materia en grandes apartados:
- Prehistoria
- Historia Antigua: Grecia, Roma, etc.
- Medieval: Románico, Gótico.
Dentro de estos grandes apartados hazte un folio para arquitectura, otro para escultura y otro para pintura y otras formas artísticas. No sé en qué nivel estás, y no sé qué cuánto te exigirán.
Un consejo: si te ponen pregunta larga o tema para desarrollar, haz primero en el propio examen un esquema con los puntos fundamentales que luego vas a desarrollar, así si se te olvida algo el profe ve que al menos lo has dejado apuntado, aunque no lo hayas podido desarrollar. Esto siempre da buena impresión a los profes cuando corrigen.
Procura buena ortografía, sin faltas ni acentos; esto también da buena impresión.
Si te ponen láminas para comentar y no te sabes los títulos exactos no pasa nada, dí el estilo, el probable autor (si lo sabes), autores y obras contemporáneas a la que te preguntan, así verán que al menos sabes la época. Da cronología aproximada si no sabes la correcta.
Un consejo muy bueno: cita algún hecho histórico importante que tenga que ver con la obra o el tema que te preguntan. El arte siempre tiene que ver con la historia de esa época.
Vuelve a considerar qué es lo fundamental y repásalo otra vez. Escribe mientras lees, ayuda mucho a memorizar, sobre todo cuando hay nombres difíciles. Si hubiéramos tenido más tiempo y hubieras dicho curso o nivel, te podría haber dado más consejos, yo también he hecho bastantes exámanes sobre esto. Sobre todo, tranquilidad, y mucha, mucha suerte. Un saludo,
P.D.: Esquematiza en cada folio lo que puedas, sin dejarte cosas, un esquema no quiere decir dos palabras, no, hazte un esquema con algo de contenido

2006-08-29 01:44:48 · answer #2 · answered by FFCAM 4 · 0 0

Para estudiar un examen de hist. del arte y aprovarlo, tienes que hacerte unos esquemas con pautas, y asi seguro que lo apruevas, es muy sencillo y facil de estudiar. Puedes seguir esta pauta: Primero la documentacion general, luego el contexto historico, despues el estilo de la obra, y por ultimo el analisis de la obra (la composición,perspectiva,proporcion,luces y sombras,el tiempo)etc...

2006-08-29 01:06:09 · answer #3 · answered by Naiva 1 · 0 0

Bueno, espero que lleves un tiempo estudiando, si no es asi, lo que tienes que hacer es ponerte como una loca a estudiar, con el tiempo que te queda, mirate de cada estilo, los artistas mas relevantes, las caracteristicas mas significativas de cada epoca y lo lees todo lo más rapido posible, porque ya estudiar no te da tiempo.
No creo que tengas problemas porque de la prehistoria al gotico, vcada epoca esta bien diferenciada y es facil, asi no te liaras, porque si son parecidas te puedes liar, pero deja ya el ordenador y ponte a mirarte los apuntes.

2006-08-29 01:03:46 · answer #4 · answered by Ninet 2006 3 · 0 0

No se simmi conjeso te puede ayudar pero trata dec consequir una Historia de arte con 1000 de ilustraciones en colores publicada por Larouse - si tiebnes una buena memoria visual vas a retener algunos raisgos caracteristicos por medio de pintura
Si tu examen va a ser un poco mas teoretico- sobre la ideas detras del arte trata de leer algo sobre -la historia del Arte de Elie Faure.
o si quieres una fuente en la red creo que esta te puede ayudar
http://www.historia-del-arte.net/links-ARTE/index.htm
o bueno para orientarte trata de ver este pdf si tu examenn es del bachillerato
http://www.ugr.es/~ofiinfo/Alumnos/ orientaciones/historia_arte.pdf

2006-08-29 01:02:57 · answer #5 · answered by Ana 6 · 0 0

Para esta asignatura van muy bien la infinidad de videos de arte que hay en internet o en las tiendas, puedes escogerlos resumidos, uno por periodo, es decir egipto, grecia roma, romanico,gotico,renacimiento, barroco y algo de edad moderna y contemporanea. ¿De cuantas preguntas es el examen ? es con laminas de fotos o solo preguntas teoricas?,
El problema es que no te va a dar tiempo a bajarlo antes de tres dias, mira a ver si alguien tiene el canal de historia y dan por casualidad alguno. Y si tienes preguntas sobre algun periodo, dilo, soy licenciada en arte, asi que envia si quieres la duda al correo.
Por cierto la idea de grabar las lecciones y escucharlas esta muy bien, sobretodo hazlo a modo de resumen, de palabras base que te hagan seguir el texto ( ejemplo : gotico: arco apuntado,gana en altura, contrafuertes, paredes mas finas, cristaleras, importancia de la luz....etc...)
espero te ayudemos

2006-08-29 00:50:56 · answer #6 · answered by Anonymous · 0 0

Yo me haría unos esquemas simples y me los aprendería, después en el exámen puedes desarrollarlos un poco, pero teniendo las ideas fundamentales de cada periodo artístico debería sobrarte para aprobar.

Yo lo hice así en COU.

Mucha suerte!!!!

2006-08-29 00:31:30 · answer #7 · answered by Anonymous · 0 0

Mi consejo es que estudies como lo has venido haciendo hasta ahora, ve al examen con confiaza y lo tendrás aprobado, mucha suerte.

2006-08-29 00:18:08 · answer #8 · answered by Sonia 7 · 0 0

para empezar mejorar la ortografia... yo es ke no la tengo na bien tampoco por eso nunca aprobe historia de arte.

2006-08-29 00:17:05 · answer #9 · answered by Anonymous · 0 0

coge un boli bic. con la punta de un compás escribes los esquemas esquematizados de los temas en las caras del bic; caben dos líneas por cara. hay seis caras
escribe desde la punta del boli hasta atrás. puedes leerlo buscando el reflejo de las lámparas o ventanas.
es la chuleta más disimulada que conozco.
y de normal, cuando las acabo, se me ha quedado la lección!!!

2006-08-29 00:13:34 · answer #10 · answered by Anonymous · 0 0

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