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Non riesco a far capirte lui i concetti da usare per la risoluzione dei problemi anche semplici.
grazie per le Vostre risposte

2006-08-22 20:47:59 · 5 risposte · inviata da Anonymous in Matematica e scienze Matematica

5 risposte

Sicuramente ogni problema ha soluzioni diverse. Pero` alla base di ogni problema vi sono denominatori comuni: il bambino di 9 anni ha capito i termini usati nella descrizione del problema? Sei sicuro che ha capito prima di tutto le parole che vengono usate? Sei sicuro che connette le parole al significato e alla soluzione richiesta? Finito questo lavoro, adesso comincia l'opera di soluzione del problema. Per fare questo deve essere abituato con soluzioni di problemi piu` facili e simili. Forse mancano le basi per argomentare che in simili circostanze ci si comporta con simili risposte. Manca un po' di pratica nell'induzione, nel saper ragionare che in circostanze simili si ottengono risposte simili.

2006-08-22 21:02:36 · answer #1 · answered by giulietta 7 · 0 0

un bambino ha bisogno di divertirsi imparando le regole matematiche semplicemente utilizzando strumenti di gioco se vuoi che impari e che risolvi i problemi elementari gioca con lui a sommare sottrarre dividere e moltiplicare e tutto diventera' +semplice la mente di un bambino non ha bisogno di concetti ma di esempi per apprendere meglio quindi usa i suoi giocattoli e vedrai che apprenderà

2006-08-25 09:00:44 · answer #2 · answered by alfa55om 3 · 0 0

Cerca di interessarlo all'argomento, spiegagli quello che deve capire con degli esempi simpatici (il classico: spiegare le frazioni con le fette della torta, le somme con le caramelle... oppure la divisione di un lato in unità con i pali della luce su una strada dritta... cose così!!) che magari non c'entrano niente ma renderanno più "reale" e quotidiano l'argomento, altrimenti troppo astratto per un bambino!!

2006-08-23 09:35:17 · answer #3 · answered by Mimì 1 · 0 0

Faglielo sembrare un gioco, mia madre è prof alle medie e da quanto ho capito tutto si basa sull'attenzione che il bambino mette nel concetto che sta studiando, oltre che assecondare i meccanismi d'apprendimento di una mente in via di sviluppo. Quindi quale tattica migliore se non quella di stuzzicare la sua curiosità per poterlo fissare al meglio, e farlo con un linguaggio che possiede fin da quando è piccolo (il gioco appunto)?

2006-08-22 21:03:59 · answer #4 · answered by choncachenabba 4 · 0 0

Spiegaglelo più volte

2006-08-22 21:00:33 · answer #5 · answered by catania46persempre 4 · 0 0

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