English Deutsch Français Italiano Español Português 繁體中文 Bahasa Indonesia Tiếng Việt ภาษาไทย
Todas las categorías

En comparación con otros países, o al menos eso he oído...

2006-08-21 01:18:50 · 14 respuestas · pregunta de angus 4 en Educación Eduación primaria y secundaria

14 respuestas

No creas, en Argentina también. La matemática es un proceso lógico y cuando no hay una enseñanza adecuada en los primeros años cada día se hace más difícil. Hay que subir escalón por escalón. Un maestro no puede seguir adelante si algo no está bien entendido. Pero como los grupos escolares son grandes y hay un programa que cumplir, nadie se detiene con los que tienen dificultades. También es una cuestión de práctica. Si algo no sale, repetirlo...

2006-08-21 01:28:45 · answer #1 · answered by puentessobreelinfinito 2 · 0 0

Por qué somos tan tontinos, que perdemos el tiempo discutiendo si Religión debe ser puntuable en la nota global del curso.
Menos ñoñeces, y más fisica, matemáticas e inglés.
La religión, cada uno en su casa. ¿O los padre olvidan que ellos son fundamentales a la hora de EDUCAR a SU HIJO ?.

2006-08-21 10:08:18 · answer #2 · answered by KEYLA 4 · 1 0

Es por el alto estado de bienestar economico, seguaramente no tienen que sacar cuentas para ver si les alcanza la plata que les dieron sus padres para sus gastos, y sin ese entrenamiento no encuentran que las matemeticas sean algo practico en la vida.

2006-08-21 08:38:38 · answer #3 · answered by carlos a 2 · 1 0

Je... ¿sólo en matemáticas?

2006-08-21 08:26:04 · answer #4 · answered by David Rguez 6 · 1 0

Sucede en Argentina. NO en Finlandia, por ej.
El problema no creo que emane de maestros sino del uso abusivo de calculadoras. Esto los anula.
En Matemáticas, teniendo una base muy sólida en operaciones simples, el resto sale solo.
Hay que considerar la mente como un músculo: cuanto más ejercicio, mayor desarrollo. Si pasas el día sentado se te atrofian las piernas. Si nunca haces ejercicios de matemáticas se te atrofian las neuronas. En lugar de desarrollar nuevas conexiones y asociaciones, se recurre al facilismo.
No es importante recordar una fórmula, sino el proceso de desarrollo.

2006-08-21 17:59:56 · answer #5 · answered by Anonymous · 0 0

muy posiblemente al metodo de ensenzansa de los profesores.

2006-08-21 13:34:47 · answer #6 · answered by Anonymous · 0 0

Qué paises son esos que metes en la comparación?
El sistema educativo español es similar al de otros paIses europeos y mejor que el norteamericano donde la geografia se basa en la nacional,la historia en la anglosajona,y poco más

2006-08-21 10:56:29 · answer #7 · answered by bento k 3 · 0 0

No sólo en Matemática, corazón: esto va de mal en peor, y mientras los Ministros de Educación hayan de conformar a la audicencia que los vota... (¿quién preguntaba hoy si la mayoría era capaz de derecho y de ética?), la cosa irá a más.

2006-08-21 08:30:49 · answer #8 · answered by Def- 5 · 1 1

PUEDE SER QUE NO EXISTE UN CORRECTO SISTEMA PARA LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA, ESTA ES UN POCO COMPLICADA Y DEBE TENER MÉTODOS ESPECÍFICOS PARA SU ENSEÑANZA.
LES SUGIERO SOLICITEN ASISTENCIA CUABANA, DONDE VARIOS NIÑOS Y JOVENES HAN SIDO GANADORES DE LAS OLIMPIADAS DE MATEMÁTICA A NIVEL INTERNACIONAL.
SALUDOS ANY

2006-08-21 08:30:38 · answer #9 · answered by Alava 2 · 0 0

Porque el sistema educativo español es para llorar.
De verdad, es una lástima. Menudo futuro nos espera.

2006-08-21 08:35:17 · answer #10 · answered by ? 3 · 1 2

fedest.com, questions and answers