pues depende de cómo interpretes el "alcance" de la parte que dice "dividido en", para que se entienda mejor lo marcaré de reemplazando el "dividido en" por la barra "/" y encerrando con corchetes el alcance de esa parte:
1) 2 / [ 14 ] / 7 + 9 - 16 / 2
esta primera creo que podemos descartarla, si como se dice en el enunciado, las barras indican fracciones, entonces no podemos cortar la primera fracción.-
2) 2 / [ 14 / 7 ] + 9 - 16 / 2
esta segunda parece probable, y se resuelve como dijeron en otras respuestas:
2 / [ 14 / 7 ] + 9 - 16 / 2 = 2 / 2 + 9 - 8 = 1 + 9 - 8 = 2
3) 2 / [ 14 / 7 + 9 - 16 / 2 ]
esta tercera también parece probable, sobre todo si tenemos en cuenta que la expresión indica 2 dividido en ... y tomamos como si quisiera decir que está dividido en todo lo que sigue, no sólo en la primera fracción, entonces nos queda:
2 / [ 14 / 7 + 9 - 16 / 2 ] = 2 / [ 2 + 9 - 8 ] = 2 / 3
... y no se si tu profe será una víbora, o no, tal vez ella quiere que tu aprendas cosas que luego te sirvan, y a veces lleva un buen tiempo comprender que las matemáticas sirven para muchas cosas ... mejor trata de aprovecharla, no pienses tanto en la profe sino en sacarle el jugo para saber más y ser mejor :-)
suerte con los estudios :-)
2006-08-20 07:29:00
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answer #1
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answered by Anonymous
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2/3
Resolvemos primero abajo
14/7= 2
16/2= 8
Entonces
2+9-8=3
Luego 2/3 = 2/3 en fracciones = 0.6666 en decimales
2006-08-20 07:23:30
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answer #2
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answered by Horatio 5
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2: 14/7 + 9 - 16/2
1 + 9 - 8 =2
2006-08-20 13:53:10
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answer #3
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answered by G88 3
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Depende de lo que te refieras con "2 dividido en 14/7 + 9 -16/2 "
Se podría interpretar así:
2/(14/7 + 9 -16/2 ) = 2/(11 -16/2 ) = 2/3
O bien así:
2/(14/7) + 9 -16/2 = 1 + 9 -16/2 = (20 - 16)/2 = 4/2 = 2
2006-08-20 12:03:33
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answer #4
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answered by Anonymous
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2/(14/7)+9-16/2
2*7(denominador)=14/14=1
1+9-16/2
16/2=8
1+9-8
10-8
2
Espero te sirva mi ayuda, aunque quizá ya sea tarde, pero aquí estaré cuando me necesites
^_^
2006-08-20 07:52:55
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answer #5
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answered by Error404 5
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La respuesta es :
2 dividido en 14/7 + 9 - 16/2
2 / (14/7) + 9 - 16/2,
El número siete pasa a multiplicarse por dos y se divide entre 7
se le suma nueve y se le resta el resultado de dividir 16 entre dos
que es ocho.
2*7/7 + 9- 8
multiplicando 2 por 7 da 14, y restando 9 menos ocho da uno
entonces queda asi :
14/14 + 1 =
14 entre 14 es uno y le sumas uno
1 + 1 = 2
uno mas uno es dos.
Suerte.
2006-08-20 07:28:07
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answer #6
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answered by rudar 1
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Es muy fácil, pero ya te lo resolvió campanita, recorda que tienes que simplificar las fracciones lo que mas puedas, por ejemplo si tenes 14/7= 2
Suerte, y no le temas a la profe, ellas están para ayudarte, es mejor que le preguntes a ella personalmente, a los profes les gusta eso.
2006-08-20 07:24:13
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answer #7
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answered by Anonymous
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(14/7)=2
osea 2/2 =1
1+9=10
16/2=8
10 - 8 =2
Saludos, suerte
2006-08-20 07:22:10
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answer #8
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answered by Lupercus Regio 6
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2006-08-20 07:19:18
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answer #9
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answered by Anonymous
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2/(14/7)+9-16/2
2/2+9-8
1+9-8
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2006-08-20 07:18:51
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answer #10
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answered by MAVI 5
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