English Deutsch Français Italiano Español Português 繁體中文 Bahasa Indonesia Tiếng Việt ภาษาไทย
Todas las categorías

Siendo profesor y tienes que calificar a un tercero-lo calificas por la pregunta que realiza, ó por la respuesta que da a un asunto.- y por que- justifica tu respuesta- gracias.-

2006-08-02 16:04:54 · 23 respuestas · pregunta de victor daniel c 2 en Arte y humanidades Filosofía

23 respuestas

Solo por calificar su intelectualidad es mas capacitado el que sabe realizar una pregunta.-
-demuestra bagaje en el tema
-debe tener composicion periferica con el entorno
-generalmente las preguntas buenas no estan en libro alguno-sino las respuestas.-
........ solo entregan 10 ptos.-

2006-08-03 17:47:10 · answer #1 · answered by victordaniel011 4 · 0 1

ambas

2006-08-06 17:58:15 · answer #2 · answered by battosay05 3 · 0 0

Si fuera pedagogo... me daria un tiro

2006-08-03 02:59:55 · answer #3 · answered by Your friendly neighbor 3 · 0 0

por las dos cosas, una persona que sabe preguntar adecuadamente e inteligentemente es por que ha estudiado un tema y tiene comprension plena. No se puede realizar pregunta alguna si no se sabe del tema.

2006-08-02 23:29:17 · answer #4 · answered by marav 5 · 0 0

Mira el tema de la evaluación es muy complejo.
La evaluación no esta limitada ni a las preguntas que hace alguien ni a las respuestas que da. Es integral, ya que debe considerar varios aspectos que van desde la participación hasta la aplicación correcta de lo aprendido, que en suma es el fin del aprendizaje.
De nada serviría que alguien haga buenas preguntas o resuelva correctamente un cuestionario, si a la hora de ponerlo en práctica no sabe cómo. Por ejemplificar:
Un estudiante paramédico realiza preguntas concretas para dar primeros auxilios a una persona con asfixia por obstrucción de un objeto. Cuando le preguntan, contesta con presición, y cuando se halla ante tal situación no lo pone en práctica o lo hace mal. De qué le serviría haber obtenido MB de calificación?
No sólo hay que saber qué hacer y cómo hacerlo, sino hacerlo.

2006-08-02 23:20:44 · answer #5 · answered by SCARLETT 2006 5 · 0 0

depende lo que solicito, si pido una pregunta le calificare la pregunta, si pido respuesta le calificare la respuesta.

personalmente, me gusta más la pregunta, ya que es un indicador de la profundidad, de la problematica y el sentir de quien la realiza, a veces las preguntas dicen más que las respuestas

2006-08-02 23:19:01 · answer #6 · answered by drago 1 · 0 0

Debería de tomar en cuenta ambos aspectos.
Si solo tomas una sección no sería una evaluación justa.
Para evaluar su desempeño o razonamiento y calificar su criterio, se deberá tener la mayor información posible.
Cuando una persona hace una pregunta también deja ver que tan informada está sobre un tema o en que nivel de profundidad tiene conocimiento o interés al respecto.

2006-08-02 23:16:51 · answer #7 · answered by señora 3 · 0 0

Un profesor debe evalúar el conocimiento de su alumno, no su desconocimiento, se supone que si pregunta es porque desconoce la respuesta..., si responde bien, es porque conoce la respuesta.... ahora bien cuando se evalua con una nota de concepto, se tiene en cuenta si el alumno interviene en clase o es un simple oyente.

2006-08-02 23:14:55 · answer #8 · answered by Anonymous · 0 0

Sin duda primero califico la pregunta que me dá la dimensión de inteligencia, ansia de conocimiento. Luego la respuesta, sobre todo si está bien fundamentada, porque me da el indicio de que
molestaron en averiguar, investigar.

Elizabeth.

2006-08-02 23:13:38 · answer #9 · answered by Elizabeth 2 · 0 0

Depende del proceso cognitivo que quieras calificar, bueno, mejor dicho, que quieres evaluar, porque supongo que lo que pretendes es que sepa hacer algo o conozca finalmente algo y por eso quieres obtener algún resultado de eso, pero tu debes decidir qué es lo que quieres calificar, en lo que te quieres fijar o debes establecer qué es lo que te interesa que la persona haga, por ejemplo, no es la misma redacción la que utilizas para plantear una pregunta que la que usas para contestar, es muy diferente y llevas a cabo diferentes procesos para esas acciones... Así que tu eres quien debe determinar qué es lo que te interesa calificar dependiendo de lo que se supone que la otra persona domina, es decir, tu debes centrarte en que la persona logre el dominio de la pregunta o de la respuesta, pero son cosas muy diferentes, generalmente, uno simplemente debe plantear una pregunta que tenga alguna relación o que despierte el interés de las personas que pretendes que te contesten, pero una respuesta generalmente tiene que estar fundamentada y tiene que llevar alguna explicación de por qué eso o tal cosa, me explico?? espero que te sirva de algo... bye

2006-08-02 23:12:59 · answer #10 · answered by Fco G 4 · 0 0

Creo que ambas cosas son importantes. Te das cuenta de la inteligencia de una persona por las preguntas que hace, la forma en que las estructura y plantea te dan idea de su claridad de pensamiento. Lo mismo la respuesta. Si es concreta y bien argumentada, te habla del dominio de esa persona del tema y de su cultura en general

2006-08-02 23:12:54 · answer #11 · answered by Reference 6 · 0 0

fedest.com, questions and answers