English Deutsch Français Italiano Español Português 繁體中文 Bahasa Indonesia Tiếng Việt ภาษาไทย
Todas las categorías

Generalizando muchos docentes dicen que hay que estudiar pero muy pocos se ponen las pilas y buscan formas para que los alumnos se instruyan de mejor manera, aprendiendo no solamente lo que dicen los libros sino el análisis del porque se dan las cosas.

2006-08-02 07:28:23 · 14 respuestas · pregunta de Dieguito 2 en Educación Otros - Educación

14 respuestas

Creo que los docentes lo distinguen perfectamente, los que no lo distinguen son los alumnos.

2006-08-02 07:32:55 · answer #1 · answered by Anonymous · 3 1

No, ninguno do mis profesores me entiende, para mis examenes yo estudio y estudio y estudio y siempre saco mala nota y mis profesores me dicen que yo no estudio nada

2006-08-04 13:09:34 · answer #2 · answered by olaaaaaaaa!!!!! los quiero muxoo 3 · 0 0

Vamos a ver, quizá sea el resto de las personas quienes no lo distinguen. Estudiar implica una acción que implica atención, es algo activo. Aprender no es lo mismo que estudiar. Aprender es adquirir conocimientos o habilidades. Se puede aprender sin estudiar, y se puede estudiar sin aprender. En el primer caso, se podría aprender a conducir una bicicleta o a nadar sin estudiar. Y por otro, si las técnicas de estudio no son las adecuadas, se podría estar estudiando y no aprender nada.

2006-08-03 13:06:50 · answer #3 · answered by Carlos G 5 · 0 0

No

2006-08-02 21:52:54 · answer #4 · answered by maria luisa m 6 · 0 0

Hablo de España. Los docentes en general están terriblemente frustrados con la legislación de las últimas décadas en el ámbito educativo. Claro que hay una minoría de oportunistas sinverguenzas, pero estimo que la inmensa mayoría se ven impotentes para conseguir que sus alumnos estudien y aprendan.

Muchísimos docentes se parten los cuernos tratanto de motivar a sus estudiantes... Lo sé muy bien. Aunque a veces no tienen el respaldo de muchos estudiantes y lamentablemente, de muchos padres.

2006-08-02 21:32:34 · answer #5 · answered by eladiojose 1 · 0 0

Creo, Dieguito que tu inquietud es legítima. Cuando recibes una clase friamente didáctica, que no se sale de los bordes esquemáticos de una materia, uno piensa si al profe le importa tu instrucción o solamente su clase. Claro que también hay profes que van al otro extremo. Pero personalmente he preferido a aquel que compagina los conocimientos con ejemplos de la vida real para que sea más comprensivo. Regresando a lo tuyo, la mayoría de profes nos dejan con la duda de si distinguen entre estudiar y aprender, creo que muchos no lo distinguen porque dan sus clases al estilo cotorra.

2006-08-02 14:54:14 · answer #6 · answered by segura 6 · 0 0

Es obvio cuales de los que escribieron las respuestas anteriores son docentes y cuales alumnos. Creo que ahi está uno de los problemas: parecen bandos contrarios.
Por otro lado es separar el acto de aprender de un proceso natural de la vida y restringirlo explusivamente al entorno escolar, es otro problema. parece que terminas el colegio y "terminas de aprender" y no es asi.
Tambien los docentes tienen problemas porque muchos programas de estudio son casi "impracticables" obligandoles a dar contenidos que por la cantidad de alumnos, el tiempo de cursada, los problemas sociales, la oposicion de los padres cuando corrigen a los niñosetc, con lo que se genera la situacion de "meter a presion" la informacion en los estudiantes que "se oponen constantemente".

Me pregunto qué pasaria si los estudiantes pudieran desear "ser como sus profesores", si fueran modelos "deseables de imitar" seguramente aprenderian más rapido y felizmente, pero les pagan una miseria, no los valoran socialmente, no vale nada su autoridad, trabajando presionados no pueden ser cariñosos y pacientes y muchas veces por todo esto no se los ve felices`, por lo que los estudiantes no ven en ellos modeelos a imitar y les resulta imposible creer que seran mejores sabiendo lo que sus profes saben. ¿Que culpa tiene el docente en una situación asi? En cambio hay que valorar a todos los que dia a dia siguen sus esfuerzos cotidianos manteniendo su buen humor, su cariño visible a todos, y especialmente su seguridad y felicidad ante la vida, porque gracias a esos pocos profesoras y profesores que tuve asi, es que aprendi lo que aprendi. Porque queria ser como ellos.

2006-08-02 14:49:49 · answer #7 · answered by eudaimonia 3 · 0 0

Todos distinguimos perfectamente entre memorizar y comprender, pero no se puede esperar que estudiando el dia antes y no atendiendo en clase se comprenda realmente lo que se explica.

2006-08-02 14:48:25 · answer #8 · answered by Némesis 5 · 0 0

Si lo distionguen...
Yo he tenido el "lujo" de tener dos o tres(nada más...) de excelentes docentes que, se "acataban" al programa de estudio y, por otro lado, nos hacían comprender y analizar lo estudiado mediante investigación e, incluso llevándonos a ver obras de teatro(actuales!) que refirieran los temas... es cierto que son muy pocos, pero también depende mucho de la "sed de aprender" un poco más de cada uno; yo no me "quedo" conforme con las cosas dictadas a lo "loro" o leídas por obligación y sigo haciendo alguna búsqueda para ampliarlo.
Es muy difícil que se cambie la forma en que se dictan las clases, no todos los docentes pueden(no por cuestiones personales, sino poruqe se les "establece" que así debe ser) darse el lujo de hacerlo... pero todos tratan de despertar el interés personal de cada alumno en la constante búsqueda de saciar sus conocimientos...

2006-08-02 14:39:16 · answer #9 · answered by ♥ANYLOL♥Listada♥No Eliminaras 6 · 0 0

Cuando el docente es un profesional de la educación ( pedagogo o maestro de educación ) lo distinguen plenamente, cuando es un profesional ( Ing. Arq. Dr. etc) que no tienen una preparación metodológica y se dedican a dar clases dificilmente comprenderán las necesidades de los alumnos concretandoce a repetir lo escrito en el libro y/o sus ejemplos.

2006-08-02 14:37:53 · answer #10 · answered by pinguino_19 6 · 0 0

fedest.com, questions and answers