cómo leer en algunas páginas de internet, el requinteo de la guitarra acústica?

Question

sólo intento aprender un poco mas de guitarra, en especial el requinteo, o el rasgueo de la guitarra, creo que así se le dice. Por favor, me gusta tocar melodías con la guitarra.

Answer 1

Si quieres acelerar el proceso, lo mejor es que alguien te enseñe.
No es difícil leer los rasgueos o melodías escritas en la red. el problema es que muchas veces los solos, acordes y demás, no son 100% correctos, y eso suele confundir mucho si apenas estás empezando. Al menos eso me pasó a mí.

Generalmente, hay dos formas en que están escritos:

Tablatura: Es un dibujo de seis líneas, cada línea es una cuerda de tu guitarra, la líea que aparece hasta arriba, es la cuerda mas delgada de tu guitarra(primera cuerda), la que aparece hasta abajo es la más gruesa(sexta cuerda).

Los número que aparecen sobre las cuerdas, te dicen en que traste o trastes debes poner los dedos de tu mano izquierda y en que cuerda, dependiendo de la línea en la que esté el número.

El otro método que suele usarse es el de acordes. Te ponen la letra de la canción y encima el nombre del acorde. Para poder leer este tipo de cifrado, necesitas conocer de memoria los acordes, buscalos por internet si no los sabes. Esto es lo que significan las letras que aparecen encima de las letras de canciones.

A=La, B=Si, C=Do, D=Re, E =Mi, F=Fa, G=Sol

Si aprecen asi solo es que son acordes mayore, si aparen con una m son menores, si aparecen con un # son sostenidos, y si aparecen con una b, son bemoles.

Ej:

C = Do Mayor
Am = La Menor
G# = Sol sostenido Mayor
Bbm= Si bemol menor

Existen otra clase acordes mas complejos, pero estos son los mas básicos y usados.

Si vives en la Ciudad de México, yo doy clases de guitarra. Si te interesa te dejo mi correo:

[e-mail]

Answer 2

Puedes entrar a la pagina www.planetadeletras.com y entrar en la parte derecha a uno de los apartados de "Sitios Amigos", en especial la página www.lacuerda.net. Creo que ahi puedes encontrar lo que buscas.